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教兒有方──孩子日常行為問題的處理
作者: 張兆球 
出版社: 天地圖書
出版日期: 2000/01
頁數: 179
ISBN-10: 9629506106
ISBN-13: 9789629506100
書城編號: 19342
 

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內容簡介
 
  醒目仔卻是百厭仔,這大概是現代父母的普遍煩惱之一。
  雖然有些父母說起自己孩子的“百厭”,往往還掩飾不住沾沾自喜的心情,但孩子的行為偏差如未能及時糾正,導入正軌,對他的成長與一生的人格塑造,卻有莫大的影響。
  本書作者為兒童心理專家,又長期從事兒童輔導工作,對本港少年兒童的日常行為有深入研究。本書不單闡析兒童成長過程中普遍的行為偏差,而且就糾正這些偏差提供有效的專業意見。
  如何與孩子建立良好的溝通關係,如何引導孩子培養自立、自信、自律、自主和為他人設想的生活態度,本書為父母和老師們提供詳盡指引。
  作者行文深入淺出,又結合不少真實個案加以分析,讀者定可從中得到啟發。  

選載:
管教的真意
  在香港,當和父母談及與子女的關係時,父母大多會提及「管教」的問題。他們會說:「真不知怎樣管這孩子」或「這個孩子真難教」。似乎,在父母的觀念中,孩子就是天性不馴的,所以需要管;他們亦不懂事,故此需要教。他們會將「不要掛#看電視」、「有時間便應多溫習末牷v和「多聽父母的話吧」等話掛在口邊。好像若不是時加提點,孩子便會偷懶和頑皮。
  管教還是培養?
  當然,孩子是要管教的。所謂玉不琢,不成器。孩子要受父母管束,才不會胡亂生事;要接受教導,才能明白處世的道理。但是,在管教之餘,家長是否仍要關注其他方面的事情呢?我認為,很多家長過份強調管教,卻往往忽略了另一個重要的任務:「培育」。  

 

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