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數學也可以很童話

作者:	曾維惠
書城編號:	199245

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出版社:	慈濟傳播人文志業基金會
出版日期:	2009/12/24
頁數:	96
ISBN:	9789866644429

商品簡介

合了有趣故事及精采圖畫、並設計了「知識大補帖」及「多元智能」BOX，期能寓教於樂的兒童繪本。

適讀年齡：國小低年級以上

【目錄】

自序　╱曾維惠

宰羊洞裡的女巫

你來答、我來送

薔薇谷的精靈

巧分魔法水

理財高手的妙招

把美麗的秋天留住

自序

快樂嬝炕B輕鬆學習、健康成長　╱曾維惠

讓孩子快樂嬝炕B輕鬆學習、健康成長，一直是我的主張和心願。

讀書，應該是一件很快樂的事情。當孩子拿起一本喜愛的書，他會身心放鬆，快樂地投入文字的海洋中，在文字沖激的浪花裡，盡情地優游；在書裡，他將會噥劦u美雋永的篇章，體驗人間至真至純的情感，感悟人生中透徹深刻的哲理。

捧讀書本時，如果孩子哈哈大笑、或是皺著眉頭、或是流著眼瓷A想必是因為書中的故事揪了他的心、動了他的情。當孩子閤上書本的時候，他會快樂地告訴身邊的人：我快樂，因為我收穫很多。

「數學是研究數量、結構、變化以及空間模型等概念的一門學科，透過抽象化和邏輯推理的使用，由計數、計算、量度和對物體形狀及運動的觀察中產生……」從定義看來，數學是一門抽象和邏輯推理較強的學科。有些孩子在學數學的時候，常是咬著筆桿、皺著眉頭，一副痛苦的模樣。

為什麼會這樣？因為，在他們眼中，覺得好多數學概念都很抽象、好多定義無法理解、好多公式的推理過程就是想不通……

怎麼辦呢？作為教育工作者，要想方設法，化抽象定義為具體形象，讓推理變得生動有趣，讓孩子快樂地學習數學。

我曾教過幾年小學數學，那段快樂而美好的日子，一直鐫刻在我的記憶中。我用實物圖展示推理的過程，編兒歌教孩子們識字公式及計算法則，編故事講解一些較難的數學問題；孩子們因此能夠借助實物親手演算，一邊唱兒歌、一邊記公式與法則，一邊聽故事、一邊思考數學問題……

在這本新書中，我在這些數學故事裡選擇了一部分獻給親愛的孩子們。這是一部數學童話與多元智能相結合的寶典，藉由理財高手小酷哥、薔薇谷裡的花精靈、宰羊洞裡的女巫等粉墨登場的有趣人物，為我們講述了一個個奇妙的數學童話故事。這些故事適當地搭配能...

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