本書為針對具有基礎英文能力之學生所設計的教材，目標在提供進階英文能力之訓練，及科技人文相關內容知識之吸取。選文方面以「生活化、趣味化、多元化」為原則，配合各課之主題，均有一篇課文及課外嬝炕C書中並提供教師與課文內容相關之課題，使學生能將自身的經驗與課文連接在一起，做為課堂討論或寫作練習之參考，希望使學生英文的學習達到事半平羲熙怢峸蘆G。