關鍵年代的教育Education in the Critical Era
 
作者: 中國教育學會 
系列: 比較教育叢書
書城編號: 59829

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出版社: 揚智文化
出版日期: 1999/01
頁數: 216
ISBN: 9789578637795

商品簡介
世紀交替之際,為迎接二十一世紀而規劃教育改革的藍圖已是世界各國的共同發展趨勢,在我們業已有熱烈回響。
 教育是人類社會中項鉅大的工程,有其延續性,也具有恢宏的開展性。新世代教育的推陳出新,無論政策面或實踐面都奠基於既有的基礎上。本書係邀請國內傑出的教育學者專家,針對當前我們教育發展現況及動向,從鉅觀及微觀的層面分別加以深入檢視。各作者分析的角度,有哲學的思辨及論證、史學的透視與歸納、政策與行政科學的分析、問題解決模式的應用,亦有直接對教學實務、科技與倫理學科內涵作審慎的剖析。
 經由各篇作者所提出的問題層面及政策導向,均關係到新世代教育方案與未來發展願景之間,仍有許多值得斟酌省思之處,這些論點將可提供社會各界關心教育者之重要參考資訊。
比較教育叢書

各國中小學教師在職進修制度比較研究

高等教育的大眾化與市場化

貝瑞岱比較教育研究方法之探析The Study of G. Z. F. Bereday's Comparative Method in Education

新世紀的教育挑戰與各國因應策略The New Era Education: Challenges and Responses

跨世紀教育的回顧與前瞻Education across the Century: Retrospect and Prospect

霍穆斯的比較教育理論與方法Brian Holmes' Theory and Method of Comparative Education

教育科學的國際化與本土化Educational Sciences: Internationalization and Indigenization

知識形式與比較教育Forms of Knowledge and Comparative Education

金恩的比較教育理論與方法Edmund J. King's Social Ecological Contextualism in Comparative Education

各國課程比較研究Curriculum: a Comparative Perspective

關鍵年代的教育Education in the Critical Era

終身全民教育的展望Lifelogn Education for All

學校本位課程與教學創新School-Based Curriculum and Teching Innovation

社會變遷中的教育機會均等Equality of Educational Opportunity during the Processes of Social Change

意大利教育

中國教育學會 作者作品表

教育新航向:校長領導與學校創新

中國中學生必讀文學名著導讀(中學生必讀文學名著導讀)

跨世紀教育的回顧與前瞻Education across the Century: Retrospect and Prospect

關鍵年代的教育Education in the Critical Era

教學研究

教師素質研究

課程研究

中國生產教育問題

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