‧ 指導國小英語教師順利應付國小英語教學的實施，達成國小英語教學的目標。

內 容 摘 要

本書是國立臺北師範學院兒童英語教育研究所張湘君所長，在走訪臺北市十二個行政區國民小學施行英語教學之間，所收集各校遭遇的普遍問題及解決祕笈。 五十個問題依其性質分為教師篇、教材教具篇、教學篇及行政措施篇，其中包含了國小英語教師的條件與壓力、國小英語教師自我成長的方法與自我進修的管道、目前國小英語教材現況及評選標準、教具取得、課外補充教材、目前流行的英語教學法、戶外教學、英文教師用語、評量及作業的形式、節慶教學、英語教學家長說明會、校內英語圖書、錄影帶或電腦光碟等軟體設備、英語專用教室的設置、英語冬夏令營及海外英語遊學團、英文境教的實施等。內容豐富實用，是國小英語教師不能錯過的教學錦囊！ 此外，為更方便教師在不同情境的使用，本書除了平面書籍外，特別錄製成「有聲書」，希望能儘量做到"user friendly"，體貼消費者吸收資訊的習慣，滿足不同讀者的多元需求。

出 版 訴 求

‧ 提供老師、家長對國小英語教學有更深的認識。

‧ 發揮教育弁——唯有與時俱進，調整教學策略，教育大業才能永續經營。「教師」永遠是孩子學習中最重要的角色，老師對學生的溫柔對待，也野翱O影響學生的轉捩點。

編 輯 特 點

‧ 文字簡白、易讀，章節分明。

˙ 附有實例圖片說明。

‧ 版面編排活潑，插圖精緻。

‧ 附有作者簡介。

‧ 附有英語教學學習單，讀者可自行影印使用。