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遇到熊貓先生在發甜甜圈, 該向他說什麼才好呢? 「你想吃甜甜圈嗎?」 熊貓先生耐心且有禮貌的詢問動物們要不要吃甜甜圈。 企鵝和臭鼬毫不客氣的指定甜甜圈的顏色, 鴕鳥下巴抬的高高的,甩頭不理人, 大鯨魚想要全部的甜甜圈,還要求熊貓先生拿更多來…… 大家都好想吃甜甜圈,卻忘記要說最重要的「拜託」和「謝謝」。 而被重視禮貌的熊貓先生一一拒絕了。 熊貓先生捧著滿滿的一盒甜甜圈,一個都還沒送出去。 到底有誰可以吃到這些甜甜圈呢? 本書特色 ●讓孩子學習禮貌的重要的最佳讀物 ●引導孩子思考正確的應對和態度,在嬝炊冗i成好品格! ●故事幽默好玩,畫風簡潔可愛而充滿個性! 得獎紀錄 ★2015紐約插畫協會最佳童書(SocietyofIllustratorsinNY) ★全美最大連鎖書店Barne&Noble選書 ★2016英國語文讀寫學會3-6歲推薦書獎(UKLABookAward) ★2016英國格林威大獎提名 彬彬有禮推薦 人與人之間,施與受的過程,是一段很微妙的互動。別讓孩子理所當然、自以為是認為,人家請你、給我是應該。少了禮貌的問候,缺了尊重的回應,總是傷了對方的感受。試著引導孩子了解每個人都有說不、拒絕的權利及勇氣。當然,如何表現出適當的拒絕,是需要不時地演練、調整與修正。《拜託,熊貓先生》,大人身教多示範,讓禮貌的話,體貼的心,在生活中,多多益善。──王意中心理治療所所長/臨床心理師 王意中 對於熊貓生願意給予和分享的善意,企鵝與臭鼬的理所當然,駝鳥的不屑一顧,以及虎鯨的貪心和不滿足,都顯示出習慣被照料與接受的幼兒,在面對此一情境時可能出現的各種負面態度。對應了環尾狐猴環尾狐猴的彬彬有禮,甚至有著些鹿筐D的卑躬所帶來心滿意足的美好結果,小小孩便能一目了然,禮貌與感恩在人際互動的施與受之間,扮演著多麼重要的角色。熊生在書中點出了幼兒在人際互動中的禮儀與行為缺失,同時讓他們看見正確的應對和態度,能夠為自己帶來多麼美好的結果。我想,這才是熊貓先生要給所有嬝炊p小孩真正的驚喜。──劉清彥 惑r/> 國外各大媒體好評不斷~評價最好的最佳禮貌學習書! ★教導學齡前的孩子的最佳禮貌學習書來囉!優美的呈現一堂禮貌課!~《泰唔士報》 ★「請」是最基本的事情,但卻常常被所有人忘記。小小孩看到這本書可能會覺得很開心(也很放心),透過贈送甜甜圈的故事,他們會在不知不覺中上了一堂禮貌的課程;擁有孩子的爸爸媽媽們,也能透過熊貓先生的示範,找到幫助孩子記起要說「請」的祕密武器!~《柯克斯書評雜誌》 ★簡單的設計卻凸顯出視覺說故事的的能力!~《出版人週刊》 ★一堂簡單的、好笑的禮貌課~這本書有雍.卡拉森的感覺,有重複的圖像、簡潔的顏色趣味,極簡抽象風格背景,還有畫面上細微的變化(例如鯨魚微微上揚的眉毛),卻可以傳達出截然不同的情緒!~英國知名兒童嬝祁艭xBooksforKeeps ★使用單色的畫法,卻有傑出的效果,不只是那隻有正當理由壞脾氣的熊貓先生,還有所有他遇到的動物們,全部都和那盤色彩鮮豔的甜甜圈成對比。為什麼這些動物都被拒絕了呢?只有聰明的孩子可以馬上知道原因喔!~《美國學校圖書館期刊》 ★這本書一定會引起熱烈的討論和多元的...
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