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管教,要掌握鬆緊:校長爸爸的35堂民主型教養課【熱銷新增版】
作者: 黃登漢 
出版社: 新手父母
新手父母
出版日期: 2017/11
頁數: 272
尺寸: 14.8x21
ISBN-10: 7702901349
ISBN-13: 4717702901349
書城編號: 1306060
 

原價: HK$107.00
現售: HK$101.65 節省: HK$5.35
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簡介
教養專家黃登漢校長首本著作熱銷增訂,重版出來。
2009年出版至今,每年仍有近百場的演講或通告邀約,
都是為了學習校長爸爸的教養心得與經驗!!!

擁有三十年的教職生涯,當老師的同時,也當家長。
因為同時扮演著兩種角色,可以更客觀地發現並整理出:
各位爸媽們在管教中應該具備的態度與方法。

【 爸 氣 提 醒 】
管教孩子就像放風箏,要知道該放鬆或該握緊的時間點!
 握緊不是控制,而是要給適當的引導與要求,
 放鬆不是放任,而是要給充分的支持與信任。

【民主型教養想學好,教養惡習先丟掉】
•別用權威要孩子聽從。多相處才能散發父母魅力
•多些聆聽,少些大道理,才能知道孩子真正想法
•孩子不需發言人。表述機會培養說話條理與邏輯
•做孩子的燈塔。無止盡的付出不是愛,而是陷害
•支持孩子往興趣發展,別硬把他塞進升學這條路
•當孩子隱私權萌芽,大人不只要尊重,還要捍衛

再忙,都要陪孩子一起成長!
 實踐民主型教養課的關鍵在「了解」,
 唯有知道孩子的個性與興趣,
 才能幫他找到最適合的學習模式!

【這樣教,孩子不學壞!】
•去了解孩子的個性與交友的環境
•用做家事的機會教孩子處世道理
•放心,放手,這是信任的第一步
•從壓歲錢零用錢建立孩子價值觀
•每天抽出固定的時間與孩子相處
•培養孩子良好的人生態度與習慣
•教孩子競爭不如教他合作的重要

【這樣教,學習高效率!】
•訂立讀書時間表,不如訂遊戲時間表
•養成孩子主動查資料、找答案的習慣
•孩子提問時,請他先說以了解的部分
•就算不知答案為何,也不能隨便應付
•聲明「只說一遍」,強化孩子專注力
•與孩子對話時,修正他用詞的精確性
•協助孩子把學習內容與日常生活結合

【 肯 定 推 薦 】
尹昭德 知名演員
林 良 兒童文學作家
林 瑋 兒童文學作家
李家同 清華大學榮譽教授
鄭如晴 作家、臺藝大老師

【 延 伸 閱 讀 】
校長爸爸的生活教養學[暢銷增訂版]
 親子教養的重點在於「相處」,
 沒壓力的相處可以拉近彼此距離。
 因為和孩子接近,就能了解。
 因為了解,就容易溝通。
 因為願意花時間溝通,就不會心急。
 心不急就不會生氣,當然就不至於衝突。

【再版序】
我當爺爺了!

  實際上,我的育兒時間已經過去很久了,這段日子總是跟大家說著各種經驗,慶幸自己用了正確的方法來養兒育女。看到三個孩子長大後,有能力在社會上立足,擁有一份不錯的工作,過著他們喜歡的生活,應該算是一種驗證,驗證了我所談的觀念和做法,是真正有效的。

  這些年來,我的身分改變了。兩個兒子陸續結婚成家,有了下一代,我開始幫孩子帶孩子,也就是帶孫子-我已經當爺爺了!帶孫子有趣多了,雖然距離上次帶孩子的時間,已經相隔了二、三十年,但同樣的方法用在孫子身上,仍然展現出非常好的效果。老人家帶著小孫子快樂的成長與學習,連他的父母親都非常的開心。身為爺爺的我可是寶刀未老,帶起孫子很有一套。

  孫子四歲多才從國外回來,對中文一竅不通,只會叫爺爺、奶奶,但透過伴唱機兒歌播放,在又唱又跳間,不僅會認字、學中文,而且還練習音感跟節奏,短短一兩個月就能流利的交談,還認識不少國字。每天的撲克牌遊戲,更讓他對數字熟練,輕鬆建立數學基本概念。這些都是沒有強迫,沒有嚴格,完全是趣味的引導,完全是快樂的學習。孫子樂此不疲,兒子、媳婦驚訝不已。

  時代在進步,電腦、網路和智慧型裝置愈來愈普及,要找到學習的素材很方便,很多素材既生動又有趣,大人只要陪著,讓孩子跟著唱跟著念,不知不覺的就能學會很多東西。我的英文程度並不好,但年紀這麼小的孫子,因為看著動畫聽著學英文兒歌,竟然已經也建立不錯的英文底子,他並不是天才,而是學習的環境和方法,是大人的用心和陪伴。

  好的開始是成功的一半。因為這樣,我更想著要跟有心的父母分享養兒育女的經驗,期待年輕人能不必再盲目摸索,就能獲得輕鬆又有效的方法,成為自己孩子的貴人,經營一個優質的家庭。提供健康又多元的環境,讓孩子能夠快樂的成長,能夠培養學習的興趣,是為他們的將來,打下良好的基礎。

  多虧大家的認同,《管教,要掌握鬆緊》要做第二次的增訂改版了,這次特別增加了三堂課,希望能給更多的父母更多的力量。我衷心地期盼,每一位爸媽都能把孩子教好養好,因為這是讓社會健全的根本之道。當社會健全了,大家也就能得到真正的幸福。

目錄
第一單元╱民主型教養的基礎養成

む第1堂め接近才能了解,了解才能真正的愛孩子
 多一些聆聽,少一些意見和指導,
 才能會進一步了解孩子的生活學習和想法。

む第2堂め個性決定人生,態度決定輸贏
 態度落落大方的孩子,人見人愛,到處受歡迎,
 這是一種人際關係的發展能力,甚至是成為工作能力。

む第3堂め教導孩子應對進退、待人接物
 懂得應對進退的技巧,保持開朗的個性,
 願意與人溝通,都是未來出社會的重要能力。

む第4堂め好習慣是一生的資產
 習慣會在成長過程中不知不覺的養成。
 父母最有責任也最有能力培養孩子的好習慣。

む第5堂め從做家事當中,教導孩子做人
 做家事並不會影響孩子讀書,反而是責任感的養成,
 這對課業與學習,何嘗不是一種幫助?

む第6堂め飲食也是教育的一環
 透過一日三餐,蘊藏了價值觀的養成,
 面對食物,就像在面對人生的問題一樣。


第二單元╱丟掉教養的壞習慣!

む第7堂め無止盡的付出不是愛!
 別以為無盡的付出,甘心為孩子做一切,就是愛。
 沒有節制的愛,根本就是一種溺愛。

む第8堂め做父親的請不要缺席
 把家庭教育的重擔交給媽媽獨自承擔,
 絕對是一件過分吃力的事情。

む第9堂め孩子不該是盆栽
 別把孩子的發展與可能性限制住了,
 開放、自由的態度,才能讓孩子真正茁壯。

む第10堂め管教的鬆緊:拿捏一線間
 大人管教孩子,就像放風箏一樣,
 收放要拿捏得宜,鬆緊要細心掌控。

む第11堂め人生沒有一百分的事
 人生是一場馬拉松,不是百米衝刺的短跑。
 今天這條路不通,或許明天會在另一條路看見更美風景。
 即使目前腳步蹣跚,將來回頭搞不好發現,
 原來那時的目標是座高聳的山峰。

む第12堂め比來比去把孩子比下去
 父母經常不用心去認識自己的孩子,
 而是拿別人孩子的優缺、成就,和自己孩子比較。


第三單元╱怎樣教最有魅力?

【生活篇】
む第13堂め善用公共資源
 美術館、博物館、藝文中心、圖書館和公園、運動場等,
 一直等著大家去走動。走過去,走進去吧!

む第14堂め小車廂大世界
 即使被迫待在狹小車廂,良性互動可以擺脫拘束,
 彷彿車廂內的世界也是無限寬廣。

む第15堂め孩子的房間
 讓孩子從擁有自己的房間,開始學習獨立、自主!
 自己的房間是自己責任,父母只要需從旁協助。

む第16堂め尊重孩子的隱私權
 孩子注重隱私,是值得慶幸的事,這代表他長大了。
 不要像狗仔一樣應要挖掘孩子的祕密,
 只有透過長時間相處,建立良好親子關係,
 當他信任且願意主動分享與傾訴時,便成功了。

む第17堂め常被忽略的大事—性教育
 性教育不僅是生理構造和人類繁殖,還包括性別角色認定。
 這包含男女情愛,是既複雜又慎重的事情。

む第18堂め教孩子理財
 協助孩子培養出正確價值觀、學習良好財富管理,
 建立正確消費習慣,才能讓他們輕鬆駕馭金錢。

【學習篇】
む第19堂め學習可以很有趣
 各種遊戲是學習的起點,遊戲時的歡樂事最好獎勵。
 因為過程愉快,孩子自然不感厭煩、不會排斥。

む第20堂め提高學習的效率
 長時間讀書效果差、飯後讀書難集中注意力……,
 聰明幫孩子避開雷區,孩子學習不NG!

む第21堂め教導是技術也是藝術
 學習本來就不是件容易的事,利用小技巧幫助孩子學習,
 這考驗著爸爸媽媽的教養技術與藝術了。

む第22堂め聰明的父母,有效的教導
 聰明的爸媽要懂得用有效、有邏輯的方式來教孩子,
 幫他們養成獨自思考、解決問題的能力。

む第23堂め讀書是有方法的
 從事前環境整理到學習方法,到甚至執行細節都有「眉角」。
 幫助孩子掌握讀書技巧,讓學習變得事半功倍!

む第24堂め補習不一定有用
 補習不能強迫,應該和孩子討論、徵詢同意、陪他選擇,
 才能補足弱點、增強興趣,讓孩子懂得為將來做打算。

む第25堂め記憶力觀察力的遊戲
 在生活中訓練記憶、觀察和判斷力。

む第26堂め語文基礎遊戲
 語文是所有學習的基礎,也各種學習的工具。

む第27堂め語文進階學習
 透過一些生活小動作,例如打電話、說故事、文章剪貼等,
 讓有了基礎語文能力的孩子,在生活中發揮、應用。

む第28堂め生活中的數學
 數學在學習上與生活中,都是一個很重要的科目。
 落實到生活中的數學,孩子自然而然習慣數字,
 遠比不斷的反覆計算跟背誦公式來得有效果喔。


第四單元╱在教養中和孩子一起幸福!

む第29堂め廚房裡樂事多
 父母親可以多一些聆聽,不要動不動就有意見,
 才會進一步了解孩子的生活學習和想法。

む第30堂め家庭電影院
 全家一起欣賞影集或電影或電視節目,
 除了可以為孩子把關,還可以培養感情。

む第31堂め走出戶外,讓我們兜風去
 「出去玩」總是孩子最期待最盼望的,
 請好好珍惜這寶貴的親子時光吧!

む第32堂め累積幸福的感覺
 如果父母的保存期限只有十年,那和孩子相伴的歲月,
 點點滴滴都是最珍貴的回憶了。

╲╲╲改版新增╱╱╱
む第33堂め教孩子競爭不如教他合作
 不懂合作的人,即使再優秀再有能力,也很難在社會上生存。
 社會由群體組成,無法與人合作,勢必被排斥,甚至淘汰。

む第34堂め接受孩子的成長節奏
 很多父母想把自己,套用在孩子身上,這往往是很大錯誤,
 因為整個世界整個社會,原本就不是只有一種模式。

む第35堂め能「在一起」就是一種愛
 孩子最渴望的並不是什麼貴重的禮物,
 而是希望家人間能夠愉快的相處。
 這可是孩子感受到的溫暖和幸福。


む後記一め做孩子一輩子的良師
む後記二め校園霸凌讓父母不安心

黃登漢 姓名:黃登漢
•三個孩子的爸爸
 育有兩男一女。主張在家和在學校一樣,都要因材施教,因為即使是手足,個性也不會相同。
 家中老大和老三相差十一歲,教養時間拉得很長,看似辛苦,事實上卻不覺得累,因為教養方法就在生活中。
 對他而言,父母給孩子最珍貴的禮物,是「時間」,最充分的愛,則是「陪伴」。要陪孩子玩,陪孩子聊天,陪孩子學習,還要聆聽孩子,關心孩子,但必須給予他們發展自我的自由與空間。

•資深教育工作者
 擁有三十年的教職經驗。曾任國小老師、主任與校長,並榮獲師鐸獎等優良教師獎張。由於學識豐富且言談幽默,深受老師、家長的認同和喜愛,每年有90場以上的演講邀約,更經常受邀至電視廣播等媒體,訪談親職教育相關議題。

•兒童文學&親職教育作家
 透過文字將教養心得傳遞給有心父母,曾出版親職教育相關著作有《管教,要掌握鬆緊!》《校長爸爸的生活教養學》。亦著有《超級垃圾大戰》《超能力小戰警》《暑假大冒險》等多本兒童文學相關書籍。

相關著作:《校長爸爸的生活教養學【暢銷增訂版】》《管教,要掌握鬆緊!(修訂版)》《校長爸爸的生活教養學》《管教,要掌握鬆緊!》

評分 尚未有...

黃登漢 作者作品表

  • 管教,要掌握鬆緊:校長爸爸的35堂民主型教養課【熱銷新增版】
  • 校長爸爸的生活教養學【暢銷增訂版】
  • 神奇藥水
  • 超級垃圾大戰
  • 超能力小戰警
  • 校長爸爸的生活教養學
  • 管教,要掌握鬆緊!
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