STEM教育推動概念

推廣STEM教育（Science科學、Technology科技、Engineering工程、Mathematics數學）有助提高學習興趣及動機，更有國家把ART藝術元素引入形成STEAM，讓學習者發揮創意，把STEM製成品有效地表達出來，從多個層面培育出具備不同能力的多元人才。

作者簡介：

劉子健（Dickson Lau）

公共屋街頭長大的80後大細路，2007年畢業於香港科技大學生物化學系，2012年於香港中文大學取得教育碩士學位，已在中學任教生物科及綜合科學科11年。劉老師多年推動科普及STEM活動，活動及教案榮獲不少獎項，部分更已結集成書，包括《科學小博士——生活篇》及《科學小博士——創意篇》。

獎項：

香港青少年創新科技大賽 ： 「優秀科技教師」一等獎

「優秀STEM教師」二等獎

「優秀STEM教具」優異獎

全國青少年科技創新大賽 ： 「十佳優秀科技輔導員獎」

「十佳科技實踐活動獎」

「科技輔導員創新專案」一等獎

「優秀科技實踐活動獎」一等獎

「香港賽馬會創新科技獎」銀獎

「中國科技教育」雜誌專項獎

國際傑出電子教學獎2016-2017及2017-2018 STEM 教育項目：銀獎

Open School STEM 教案比賽2017：季軍