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特殊幼兒教育理論與實務

作者:	黃世鈺
書城編號:	169799

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出版社:	五南
出版日期:	2001/07/18
頁數:	368
ISBN:	9789571114378

商品簡介

本書分五篇十一章，首篇理論基礎篇說明早期教育的基本概念，實施與展望；我國與其他先進國家如美英德法等國特殊幼兒教育法令與措施介紹。第二篇行政篇探討學前特殊教育行政的組織體系與理論基礎；特教班的鑑定，安置與輔導。第三篇為課程設計介紹.第四篇為早期教育評量.第五篇則以數種研究案例與實驗設計探討早期教育的實施成效與內在效度。

黃世鈺作者作品表

幼兒學習區(角)情境規劃的學理與實務

幼兒行為觀察與記錄（附光碟2片）

幼兒學習區情境規劃

幼兒班級經營

資優幼兒的教育輔導：早期發現與早期培育之研究

幼兒教材教法－認知導向幼兒充實制學習方案

幼兒的學習方法－角落教學法與講述教學法理論與實務

遊戲學注音 -- 全語言學習方案

特殊幼兒教育理論與實務

資優幼兒情意教育理論與實務

學前認知能力測驗手冊

學前認知能力測驗施測題本

學前認知能力測驗施測記錄紙

注音符號識讀測驗施測指導語

注音符號識讀測驗計分紙

注音符號識讀測驗施測題本

學前認知充實方案

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