作者

宙勉

學歷
國立成功大學史地學博士

經歷
國立大學助理教授
國高中社會科教師
升高中與大學的補習班社會科老師

目錄

第一章 通論地理 /001
考點01　地理網線與地圖 /005
考點1-1　臺灣的經線與緯線 /005
考點1-2　等高線中的地形 /009
考點1-3　比例尺 / 011
考點02　地理資訊系統 /014
考點2-1　圖的實際運用 /014
考點2-2　資料的獲取之「航空照片」與「衛星影像圖」 /020
第二章 臺灣自然環境 /025
考點01　板塊、海陸與島弧 /029
考點02　臺灣的地形、地質與分布 /033
考點2-1　臺灣山岳、平原分布 /033
考點2-2　臺灣的盆地地形 /039
考點2-3　臺灣的峽谷地形 /040
考點2-4　臺灣火山地形 /042
考點2-5　臺灣石灰岩地形 /044
考點2-6　冰成地形 /045
考點2-7　地層構造 /047
考點2-8　臺灣惡地地形 /048
考點2-9　風化作用的地形 /050
考點03　臺灣河流地形 /053
考點04　臺灣海岸地形 /056
考點4-1　海岸的種類 /056
考點4-2　突堤效應 /064
考點05　臺灣自然景觀生態與國家公園 /065
考點5-1　臺灣國家公園 /065
考點5-2　臺灣神木分布與多樣性臺灣 /072
考點06　臺灣離島 /075
第三章 臺灣天文、水文與人文 /079
考點01　臺灣氣候的因素 /083
考點02　臺灣降雨類型 /093
考點03　臺灣水資源 /102
考點04　臺灣河川水文特徵 /108
考點05　臺灣近海洋流系統 / 114
考點06　臺灣地下水蘊藏與利用 / 115
第四章 臺灣的產業與人文環境性 / 119
考點01　臺灣人口、多元族群與文化 /123
考點1-1　臺灣人口轉型（以封閉系統為前提） /123
考點1-2　國土綜合開發計畫 /128
考點1-3　臺灣各縣市人口數、族群種類與文化特色 /129
考點02　臺灣地名的由來 /138
考點03　臺灣的第一級產業 /147
考點04　臺灣的第二級產業 /159
考點05　臺灣的第三級產業 /172
考點06　臺灣的知識型產業 /178
考點07　臺灣環境問題 /182
第五章 臺灣的區域產業特色 /185
考點01　北部地區 /189
考點02　中部地區 /193
考點03　南部地區 /196
考點04　東部地區 /201
考點05　離島地區 /203
第六章 臺灣交通 / 211
考點01　鐵路系統 /215
考點02　公路、捷運系統 /218
考點03　海港系統 /227
考點04　高鐵與空運系統 /229
第七章 臺灣歷史與人文資源 /233
考點01　南島語族與原住民 /237
考點02　國際競爭期 /252
考點03　南明到東寧王國 /257
考點04　清帝國時代 /261
考點05　日本國時代 /283
考點06　中華民國時代 / 311

序／導讀

序

臺灣自然及人文地理試題分析總說明

「臺灣自然及人文地理」即包含「臺灣自然地理」與「臺灣人文地理」，其題目設計主要為測試受試者之基本臺灣自然地理知識、自然氣象推理能力、在地人文史萃，乃至受試者能具有郵政外勤人員的「臺灣環境根本知識」等。

雖然「臺灣自然地理及人文地理」並非要訓練受試者能成為「臺灣地質、地理、氣象與歷史學」等學者，但郵政外勤為了招收具有「臺灣郵務的外勤地理能力」，以及「郵務人員臺灣史地人文薈萃知識」之新進人員，故將 「臺灣自然及人文地理」列為基本必考知識。

。依103-109年各類警專地理的臺灣部分、導遊考試與郵政自然及人文等國家試題來分析，進而將其歸類與劃分，成為本書的七個章節，其中第一章(5%)、第二章(17%)、第三章(10%)等三章係為臺灣自然地理的部分，共有32%，而第四章(16%)、第五章(7%)、第六章(4%)、第七章(41%)等四章則為臺灣人文地理，共佔有68%，故臺灣自然地理與臺灣人文地理之比重約為1:2。

而再細究臺灣自然地理部分，則以臺灣自然環境比重較大(17/32)，尤以臺灣地形分部位置、氣象造成的地理環境問題，以及地圖應用等問題的出現機率較高。其次則是河川、風成、海岸、火山與冰蝕等地形形成的歷程。讀者若臺灣地理位置與自然地理理論等程度待加強，則需要花更多時間重新溫習各單元。

臺灣人文地理部分，則以第七章臺灣歷史與人文的單元比例最重(41/68)，主要是臺灣歷史人文所創造出來的地理環境，若沒有基本的臺灣歷史知識，將會迫使你「死背」，相信這是非常困難與麻煩的；所以，本書會於第七章將臺灣的基本歷史發展做一個精華的闡述，當讀者閱讀懂後，再來逐一解題，則會發現人文史地的題目多是運用「邏輯推理」的方略即可做答。另外，三級產業等人文與經濟地理部分，則需要清析地分辨出邱念圈、韋伯區位、產品生命週期，以及中地理論等，讀者們通常很用功，但是不能囫圇吞棗地亂讀一通，須要分辨後，再深入探析，才不會糊在一起地亂作答。

其餘題型如: 歷史地名或臺灣人民的生命禮俗，較為知識型，故就直接記憶來對付。惟須注意者，此類題目建有重點整理與題庫，故歷年出現過之考題，往往在最近幾年之中又會重複出現，所以，詳細演練歷年考古題，極為關鍵。

以下將應考重點向各位讀者予以提示:
(一)試前準備:
1.複習基礎臺灣自然地理分布
2.瞭解中華民國時期臺灣產業發展歷程
3.回顧臺灣人文歷史發展
4.詳讀本書，勤練各章節
(二)應試須知:
1.知識推論: 能對題目做出迅速判斷是何種題型，自己是否熟悉?
2.勤做標示: 若題目是從沒見過的或不易解者，先作上記號，立刻上網搜尋。
3.作過必對: 作過的試題大致完成後，再回頭去解時，一定要對。
4.定時定量: 作題目時需要設定時間，養成時間內完成所有題目。
各項考試多將「臺灣地名」試題合併在「自然地形」、「歷史發展」中，題目並非困難，若有充分準備，極易獲得高分。現今各公民營事業就業考試競爭激烈，如何使自己在成績上脫穎而出，即是強調作過的題目，決不容許自己再錯，此即是考試的勝負關鍵。

本書擷取近年來各重要國家考試的題目，並予以分類、詳解，再予以統計歷年出現的頻率，實提供應試者分配「自己允許花費的時間」。熟稔本書者，即已取站在起跑點的前端之優勢，距離金榜必將更近一步。

編著者
宙勉