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聽損兒童聽覺技巧訓練課程（第二版）
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出版社: |
心理
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| 出版日期: |
2012/02 |
| 頁數: |
172 |
| ISBN: |
9789861914879 |
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商品簡介 |
聽損兒童的口語教學法，在十九世紀後半葉盛行，但不包括聽覺技巧訓練。直至二十世紀後半葉，由於科技與教育的進步，才了解聽覺技巧訓練能增進聽知覺理解能力，並促進說話和學業的發展，爾後成為口語教學中不可或缺的課程。
然而，國內的聽覺訓練課程多以國外教材翻譯而成，有些教材提綱挈領的陳述；有些教材結構鬆散；更重要的是語言文化的差異。有鑒於此，本書採用Auditory Skills Program的架構，針對三歲以上聽損兒童擬定課程。
本書內容包含聽覺能力測驗與聽覺技巧訓練課程兩大部分，依據華語特性，修改原架構中語言上的差異，並增加活動設計說明，可謂結合理論、實務與本土的需求。希望在觀念上有所釐清，使訓練者能正確運用。 |
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