將單元性主題設計成「教案計劃」的型式，主要目的在以心理學的概念，促進工作者的心理健康，拓展自我、人際與工作三者的思維廣度與深度，強化組織中個人行為的適切性。

1.作者黃素菲，台灣大學心理學研究所畢業，曾專任張老師四年，並曾在海洋大學、國立藝專等各大專院校擔任人際關係、心理學講師，現任教於東吳大學，著作分見於《走過女性一生》、《心戰》、《去愛、去工作、去享受生命》等書中。

2.書之副題:自我、人際、工作∕15個企業人力資源教案設計。