世界名畫裡，有狗、馬、鳥，甚至還有老虎
卻幾乎沒有一幅畫上有貓。
「這怎麼對，太不公平了！」貓兒們惱怒極了，在美術館的「群貓參觀夜」，卻發現名畫裡幾乎都沒有貓！這時，一隻叫菲莉絲的貓，挑了幾幅她認為應該有貓出現的名畫，用畫筆把貓加上去。於是有隻貓蜷伏在〈梵谷的椅子〉上，盧梭的名畫〈熱帶風暴中的老虎〉被換成了貓，就連〈蒙娜麗莎〉的懷中都抱著一隻貓──不然她怎麼會在微笑呢？
菲莉絲去遍倫敦的國家畫廊，紐約的大都會美術館，馬德里的普拉多美術館，還有巴黎的羅浮宮，到處受到群眾的歡迎和拍照。享受成名光環的菲莉絲，卻開始想念起原本獨來獨往的生活，甚至她還發現名畫裡沒有貓的真正原因！
跟隨貓的腳步，一起探索美術館典藏的世界名畫
親近藝術，也認識自己你認識自己嗎？每個人跟自己相處的時間最長，要說不認識自己也不合理，但是當我們看到過去自己的行為，有時會覺得以前真傻，怎麼會有那樣的想法或做出那樣的蠢事來。後來才知道也頂{識自己並不容易，可能連自己真正想要追求什麼也說不上來。我們偶爾會在生活中感到迷惘。
菲莉絲曾經以為在名畫裡爭得一個位置是重要的事，但是當她真正成為鎂光燈下的焦點時才真正意識到，「名氣」是要付出代價的，而代價就是失去做自己的那份自在。重新認識自己之後，她終於勇敢回到自己真正想去的地方，追求真正重要的夢想。不過，那個名畫裡沒有貓的真正原因又是什麼呢?
作者梅洛迪絲．胡波的故事鼓勵人們看清自己，繪者碧．威利巧妙將名畫融入場景之中。兩者絕佳的圖文合作讓讀者看見藝術，也體會認識自我的重要。
專家推薦
還我本色 宋(中原大學人文教育學院藝術史講師)
藉著圖畫書為小讀者介紹藝名作的例子很多，例如《阿羅有枝彩色筆》系列以想像力與繪畫的關係出發，帶領小讀者進入阿羅的幻想世界，在那裡，什麼事情都可能發生。《老鼠阿修的夢》和《畫了一匹藍馬的畫家》鼓勵喜愛畫畫的小讀者勇敢表達自己的感覺，《小天使失蹤了》則藉著參觀美術館的過程，帶領小讀者認識現代藝術。而這一本《名畫裡的貓》除了用一隻貓的故事介紹六幅名畫外，也試著讓
小讀者了解模仿與原創的不同。而菲莉絲從絢爛到平淡的過程，也多少反映出藝術創作需要認識自己。
菲莉絲原先對美術館的名畫裡沒有貓忿忿不平，於是選擇了幾幅她認為應該有貓的圖畫，模仿之後添加上貓，得到極大的讚譽。隨後她環遊世界，途中在紐約、馬德里和巴黎都模仿了當地收藏的名畫，並且添加上貓，成為眾貓仰慕的名貓。當她倦而知返，回到倫敦後，卻有了不同的體會，她終於了解貓之所以不常出現在畫裡，實在是因為貓的個性喜愛自由，另一方面，她發現不需要再模仿別人的畫作，應該畫出自己的作品來。書裡兩幅描繪菲莉絲畫室的圖畫，即可看出這個改變，前一幅畫裡，我們看到牆壁上掛著梵谷的向日葵和西班牙畫家祖巴蘭的靜物畫，地上放著一本書，標題是《模仿者》(Copyist)，後一幅畫裡，牆... 
