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1932年,維果斯基以高等心理弁鄐峔鉿b兒童期的發展為主軸,為蘇聯心理學家做了一次系列講座,本書即為這次講座的講稿。 全書分為知覺、記憶、思維、情緒、想像、意志六講。每一講都從回顧不同學派對某一高等心理弁鄋犖c賦、發生、發展的不同認識開始,通過分析各派的得失,顯現科學發展的歷史道路,既探討一般理論,又分析事實材料,深入、生動、明晰、系統地闡述了作者的學術思想。本書是維果斯基的主要著作之一,是了解維果斯基心理發展文化歷史理論的必讀書。
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