動物園裡住著好多動物喔！
　　長頸鹿、熊、獅子、河馬……
　　還有什麼動物呢？
　　動動小手，拼出熱鬧好玩的動物園！

　　設計概念

　　《1, 2, 3到動物園》是國際知名圖畫作家艾瑞‧卡爾的作品，用色活潑大膽、構圖豐富，書中不但有孩子們喜歡的動物，也融合了孩子逛動物園的生活經驗，於是，我們從《1, 2, 3到動物園》延伸發想、設計這幅「123到動物園─大拼圖」。孩子依照顏色和線條等線索來練習拼接，可學會辨識圖形中部分與整體的關係，並促進小肌肉的發展，享受拼圖遊戲帶來的樂趣以及成就感！

　　完成大拼圖後，爸媽還可以和孩子一起觀察動物的姿態和棲息的環境，增進孩子的觀察力和專注力。

　　學習弁

　　 發展視覺辨識的能力
　　 建立部分與整體的概念
　　 培養運用線索解決問題的能力
　　 訓練手眼協調能力

　　玩法說明

　　1、和孩子一起欣賞並觀察盒面上動物園的場景。

　　2、拿出所有拼圖，以顏色和線條為線索開始玩拼圖遊戲。

　　3、有些孩子會先完成一個個動物區塊，再將它們組合在一起；有些則會找出邊緣的拼圖再往中間完成。每個孩子運用的策略都不同，爸媽可以先觀察孩子的遊戲方法和策略，再適時給予協助。

　　4、完成後，可以和孩子一起觀察動物園裡有些什麼人，並學一學動物的叫聲，增加遊戲樂趣。