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教出孩子的行動力:11種執行力訓練,輕鬆搞定聰明又散漫的孩子(1~13歲適用)
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出版社: |
野人文化
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出版日期: |
2015/07 |
頁數: |
384 |
尺寸: |
17x23 |
ISBN: |
9789863840763 |
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商品簡介 |
隨書贈「孩子執行能力」檢核表
★美國學習與專注力失調中心心理學家、行為分析師設計 1~13歲孩子適用!全方位11項執行力訓練計畫!★ 執行力=生活能力╳學習力╳解決問題能力╳夢想實踐能力 執行力訓練計畫=大腦反應機制的模擬訓練
★盤踞AMAZON教養類排行榜第1名的經典巨作 ★市面上第1本針對1~13歲孩子「行動力」訓練教養專書
你家孩子有這些「特質」嗎?
我家孩子很聰明,就是太散漫了?(散漫的點太多,需細分) 孩子老是叫不動(任務展開力弱),做事拖拖拉拉?(時間管理差) 孩子的專注力不夠(持續專注力低),分心是誰的錯?(反應抑制力差) 孩子的情緒控制力差、組織力太弱、堅持力不夠?
其實,孩子的執行能力跟兒童大腦發展息息相關 父母在對的時間、用對的方法,孩子的執行能力是可以訓練的! 父母「剛剛好的支持」?讓孩子自己跨越障礙?累積成斥g驗?真正建立自信心
【兒童大腦11項執行力發展四階段】 ˙5~6個月開始發展:ˇ工作記憶力 ˙6~12個月開始發展:ˇ反應抑制力ˇ持續專注力ˇ情緒控制力 ˙1~2歲開始發展:ˇ變通力 ˙學齡前~小學低年級陸續發展:ˇ任務啟動ˇ組織力ˇ時間管理力ˇ目標堅持力ˇ優先順序規畫力ˇ後設認知力
【四階段兒童執行能力評量表&執行能力訓練計畫】 ──配合兒童大腦發展,針對不同年齡層,訓練計畫分四階段: (1)學齡前、(2)幼稚園~小二、(3)小三~小五、(4)小六~國中。
常聽到家長說:「我的孩子很聰明,但怎麼這麼散漫呢?」「我的孩子明明反應很快,做事卻總是落後別人,問題到底在哪裡?」釵h資質不錯的孩子,卻因為缺乏執行能力,總是表現不如預期。 然而,只有聰明還不夠!根據兒童發展最新研究顯示,很多有能力的孩子,都出現「執行能力」不足的情形。本書教你用一些簡單的表格和評量,找出孩子的強項、弱項;運用有效的活動和技巧,提升孩子的執行能力,解決日常生活的大小事。 在孩子大腦執行能力正在發展的階段,需要先借父母的大腦給孩子,善用各種方法帶領孩子建立執行能力──將父母的提醒引導內化成自己的能力,孩子的生活才會愈來愈條理分明,愈來愈能獨立自主,並建立自信心,累積各種解決問題的能力,孩子面對未來挑戰,才能駕輕就熟。
【行動力推薦】 王浩威(精神科醫師) 楊俐容(芯福里情緒教育推廣協會理事長、親家) 王宏哲(天才領袖感覺統合兒童發展中心執行長) 張正芬(國立台灣師範大學特殊教育學系教授兼特殊教育中心主任) 李崇建(作家、老師、教育者)
本書特色: 1.本書為市面上第一本全方位的孩子執行能力訓練教養專書。 2.本書針對孩子常見的問題案例,運用簡單的表格和評量,以實際做法提升孩子的執行能力。 3.隨書贈「孩子行動力」檢核表。
【目錄】
前言 從小培養孩子的執行力,學會獨立自主的第一步!
第一部 為什麼我的孩子聰明又散漫? 目標:釐清孩子哪些方面需要幫助?找出最需強化的執行能力!
第1章聰明的孩子怎麼會變得這麼散漫? 第2章辨別孩子的強項和弱項,發現孩子需要協助的地方 第3章了解父母與孩子執行能力的強弱項關係,才能找出合作的方式 第4章依孩子的能力克服障礙,完成任務!
第二部 奠定孩子思考習慣的十大原則與三大法門 099 目標:從調整環境開始,一一拔除讓孩子散漫的因子!
第5章把握改善孩子執行能力的十大原則 第6章第一法門:幫孩子調整環境──A前因(Antecedent) 第7章第二法門:直接教導孩子執行的技能──B... |
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