|
|
教養,黃金2000天
原價:
HK$83.00
現售:
HK$78.85
節省:
HK$4.15 購買此書 10本或以上 9折, 60本或以上 8折
購買後立即進貨, 約需 7-12 天
|
|
|
|
|
|
出版社: |
博客思-蘭臺
|
出版日期: |
2017/11 |
頁數: |
214 |
尺寸: |
14.8x21 |
ISBN: |
9789869486699 |
|
商品簡介 |
我從民國71年參加青商會的學習與訓練開始,長期以來對人性的思考與行為模式做深入的研究,我有4個女兒及2個孫子,他們初生開始,從觀念的培養、行為的規範、到習慣的養成,都是我親自訓練的。尤其4個女兒從哇哇墜地來到這個世界開始,隨後進入幼稚園、國小、國中、高中、大學、進入社會,到今天各自成家另組家庭,一路走來,我最驕傲的是她們健全的人格、負責的人生態度、健康的身體,其實這些都只要在5歲前實施一套以「家」為中心的觀念培植,進而在「做」當中培養能力就可以達成。
在教養的路途中,不都是只有美好甜蜜的風景,我們偶爾也會感到垂頭喪氣,體力不支,甚至想放棄。因此我們希望各位父母,可以在這裡找出好的教養方法,分享學習產生共嗚,讓我們教養文化更豐富,也讓身為父母的我們彼此打氣,累積更完善的教養能量。
本書和一般不同,這不是一本只講理論的書,書中以六大項目為訓練的標的,是屬於終身學習的科目,從O歲準備,1歲開始施行六個水桶的內容,1歲就讓他選擇自已是好人,方向確定後,就朝此正向循序發展。透過父母不斷地以故事、事件重複宣說、操練,把正確的觀念植入小孩的大腦中,最後內化成他自己的思想與行為模式,建立強而有力的認知與想法。
當標準流程建構完成後,小孩就能自我管理,為人父母就無需再費心為小孩的教養問題而頭痛。透過親子的互動,家人通力合作,以全家人為團隊為共同家打拼,讓家愈來愈好,生活在裡面的人也越來越幸福。
本書提供各種方法,父母把家和孩子全部綁在一起,共同成長,共同經營家,最終目的是每個家都是成功幸福。
您滿腹經綸想善化天地
您學富五車想名留青史
您見解獨闢想引領思潮
、、、
博客思出版社為您發聲
出書投稿請洽
網址http://bookstv.com.tw/
目 錄
第一篇我有話說13
只要在孩子五歲前實施一套以「家」為中心的觀念教法,加上政府的學課程政策,並在「做」當中培養能力,就能達成目標。
第一章 觀念和政策14
1.建立以家為中心的觀念15
2.水桶理論教育法21
3.小孩自己選擇當個好人25
第二章 幸福教育方程式──家庭計劃法策略31
1.政府推動父母當老師,培養有品質的好國民!32
2.教養高手六桶水理論──我是好人!35
第二篇六桶水教養法與終身學習39
我們有這樣的共識:不是為妳,不是為我,都是為了它——我們的家。唯有一家人都有這樣的共同信仰下……
第一章 愛家──不是為妳,不是為我,都是為了家40
1.想要有個家,認識與了解是前提41
2.不是為妳,不是為我,都是為了它——我們的家45
3.準媽媽的教育,身心準備49
4.最好的胎教,身體健康、心情愉快54
5.三項法寶畫出方圓──家有家規57
6.家是銀行,讓我們一起儲存愛!59
第二章 大腦訓練—越用越靈活63
1.頭腦自述64
2.1歲 動大腦的運轉訓練69
3.錯!一定要有陳述的機會73
4.懶於求知的人,沒有生存空間77
第三章 我長大了,自己的事自己做80
1.思考長大的意義與作用81
2.自己的事自己做 83
3.幼兒可訓練項目 85
4.幼兒訓練計劃,全民受益 93
第四章 服務別人,服務自己,造福人群96
1.服務的意願來自相互扶持的觀念97
2.一歲就有機會對別人服務 98
3.擁有好人緣從服務家人開始99
4.從打招呼延伸出的雞婆服務他人100
第五章 運動強身──訓練身體如叩鐘,越敲越響越健康 103
1.健康習慣──一個行動勝過一百個計劃104
2.玩出健康——運動從遊戲開始訓練106
3.犯錯罰運動107
4.從運動中鍛鍊勤勞不怕吃苦的韌性108
5.二歲帶他運動,年齡不是問題! 109
6.全方位注意安全112
第六章 安全最優先──危機的憂患意識 113
1.安全最優先,此身難得一失不再 115
2.看見危險的重要117
3.安全駕駛是學習開車第一步,也是最重要的練習121
4.深植安全觀念123
第七章 勇敢──被激發與被要求出來的勇氣125
1.勇氣與韌性的培養124
2.面對犯錯的勇氣127
3.承擔處罰的勇敢128
4.體罰的適當性130
第八章 「大家都知道」──建構「知」的概念133
1.給孩子的觀念:136
2.給媽媽的觀念:140
第三篇五歲定終身的能力培養法144
我們設計的六大主軸,並不是人言亦云的口頭禪,而是經過三四十年經驗累積得出的心得……
1.人格與品德在日常生活中養成144
2.愛的激勵──自我肯定,為任務與榮譽努力146
3.教出懂得尊重他人的孩子148
4.勤勞的養成 151
5.培養語言能力──從專心聽開始154
6.熱忱的培養 157
7.幽默感與樂觀159
8.培養健康與感恩心 164
9.情緒管理的重要166
10.學歷+能力=如虎添翼171
第四篇動手做──案例分享與探討176
建立規則,建立理論,所有優質的方法,一做再做,澈底執行,……成功都來自於動手做! 177
第一章 教法招數說明178
1.建立賞罰「刑事民事制度」179
2.賞罰分明花錢罰打 181
3.打氣筒鞭子劍 180
4.黑白臉意義與操作 182
5.啦啦隊鼓勵讚美是蜜糖187
6.花錢買健康 189
7.從想到做重複七次根深蒂固190
第二章 生活的經驗是孩子學習的法則194
案例1:不夠餓故事 194
案例2:不收自已玩具 195
案例3:小魔女故事 195
案例4:胎教影響韻律感 196
案例5:釘子的故事EQ為主軸 197
案例6:小丸生氣有理 198
案例7:八歲做菜,有大廚的架式 201
案例8:蜜糖+好玩+想要=要付出的條件 202
案例9:身教的影響 204
案例10:重複的力量──親身經驗 204
案例11:小丸打人--錯誤的認知 205
案例12:尊重小孩的人權 206
案例13:一葉知秋 208
後記 213
陳朝幸
作者簡介
作者陳朝幸生於1951年。現年66歲與配偶陳玫伶結婚42年育有四個女兒,皆已成人。自小家裡經商,經濟小康。
自13歲時開始研究人性思想與行為,並在生命的過程給自已人生創造價值。
孩子的出生是家中一份子,是家未來的希望,是社會的一份子,能夠透過訓練把頭腦和身體都變好,有4個女兒和2個孫子的訓練成果,把年輕時的研究和經驗,提供給社會大眾參考。
作者年輕從商,於1983年擔任青年國際商會分會的會長參與各種訓練,深感受訓可以大大提升能力,從此對各項提升能力的訓練深入研究。
:
孩子學習的黃金期,母親能夠掌握施行教育措施.書中提供以家為主軸,強烈建構使命感、參與感、責任感,這是人類內在激發成長最強烈的因素。它完全可以引導孩子建立正向積極的一生。
2000個日子的用心,換一輩子的放心。
|
|
|
|
|
|