幼兒階段是開發右腦的黃金時期，藉由圖像聯想，活用右腦細胞，同時激發左腦的邏輯、分析及判斷等功能運用，讓左、右腦一起動起來！

　　●２歲優惠組-左腦右腦咕嚕咕嚕轉 (3入/套) 內容物：
　　‧２歲觀察篇--左腦右腦咕嚕咕嚕轉 ──1本
　　‧２+歲認知篇--左腦右腦咕嚕咕嚕轉 ──1本
　　‧２+歲日常生活篇--左腦右腦咕嚕咕嚕轉──1本

　　◎有關【觀察篇】：
　　
　　觀察力為一種感知能力，是人們認識世界，增長認知能力的重要組成部分。人的大腦所獲得的信息，有80%~90%通過視覺、聽覺輸入到大腦裡。觀察是孩子認識世界、增長知識的重要途徑，也是想像力、記憶力、創造力、思考力的發展基礎。因此，觀察能力的強、弱，將直接影響到孩子智力的發展。

　　觀察能力越好的孩子學習能力越好，其注意能力也愈好。所以，如能培養孩子細微的觀察能力，將有助孩子提升各方面的學習。

　　此階段的孩子對於身處的環境已會漸漸開始關注，能注意一些小細節，對於各種事物充滿好奇、探索心。

　　觀察篇規畫了與水果、動物、人物、物品、拼圖等方面的相關內容，並透過有趣的遊戲方式，提升孩子敏銳的觀察能力、注意能力與辨識能力。

　　◎有關【認知篇】：
　　
　　孩子從一出生開始所接觸到的、把玩的、眼光注視的周遭事物，慢慢理解而逐漸發展出認知模式。有了認知模式為基礎，漸次再發展出各項能力。認知是獲得知識的歷程，也就是從無知到懂事的過程，且每一階段的能力都是在為下一階段的表現做準備。其認知發展範圍包括語言能力、推理能力、思考能力、想像能力、社會認知、解決問題能力等。

　　此階段孩子的認知發展已漸漸萌芽，開始能說出並指認出圖片上的物品，並能將一些相關物品加以配對使用（如：給杯子、小茶碟和手帕，會將杯子和小茶碟組合在一起使用），另外已能進行數數（1-5）、形狀（三角形、正方形、圓形）、三顏色（紅色、黃色、藍色）辨識。

　　認知篇規畫了與形狀、數量、顏色、動物、人物、物品等方面的相關內容，並透過有趣遊戲方式，建立孩子基礎的認知概念。

　　◎有關【日常生活篇】：
　　
　　日常生活環境是孩子探索事物的最初起點，從中能循序漸進、大量的累積生活技能、知能、人際社交、語言等多方面的技巧和知識。

　　舉凡日常生活中的人、事和物都是建構孩子認同感的元素，並也是影響身、心理及認知發展的關鍵，父母應從日常中適當並適時的給予不同階段成長的孩子刺激，讓孩子的各階段發展能順利向前邁進。

　　此階段的孩子已能開始了解常見物品的功能，並能回應一些簡單的指示，如：給我球和小汽車；也知道「不是」、「不能」、「不可以」的意思。

　　日常生活篇以透過人物、圖形的聯想、動物、物品、拼圖等各種有趣的生活主題，訓練及啟發孩子觀察、邏輯（配對、空間、部分與整體、圖的拼組）、創意想像、認知、記憶等方面的能力。

　　●系列特色：
　　1.頭腦一點靈：藉由圖片聯想，活用右腦細胞，刺激左腦邏輯思考應用，幫孩子啟動頭腦聰明運動。
　　2.材質耐用：硬板書頁、線圈裝訂，不怕孩子經常翻閱遊戲。
　　3.手腦動不停：靈活多元的題目，訓練孩子手腦並用翻找答案。
　　4.自我學習：簡單校對功能，讓孩子自己就能輕鬆學習。
　　5.簡易指導手冊：套書特別獻禮，方便家長有邏輯地引導孩子進行活動。

　　系列介紹
　　1.深受德國幼兒喜愛的頭腦運動概念書，硬板書頁、線圈裝訂，不怕幼兒經常翻閱遊戲。
　　2.簡單校對功能，讓幼兒自己就能輕鬆學習，不用家長陪伴。
　　1 題目答案分兩半：幼兒動手翻閱答案，下方會出現排列的物品。
　　2 校對功能在後面：將題目往後翻，出現排列的物品和自己翻到的一樣，表示答對囉！