蘇建洲

臺灣臺南市人，國立臺灣師範大學國文研究所博士，目前為國立彰化師範大學國文系教授，並在電視節目「國民漢字須知」擔任國學專家。
學術專長是古文字學，撰有 《上博楚竹書文字及相關問題研究》、《楚文字論集》、《清華二〈繫年〉集解》等書，並於兩岸三地的學術會議及期刊發表多篇論文，對文字、聲韻、訓詁之學充滿熱情，同時致力於推廣「有書證」的漢字學。
自序
第一章　緒論
　第一節　訓、詁和訓詁
　第二節　訓詁學的運用與效用
　第三節　從事古籍訓詁需要具備的知識
第二章　古籍注釋概論
　第一節　古書注釋的名稱
　第二節　古書注疏常用的術語
　第三節　古書訓詁的內容 　
第三章　詞義的引申
　第一節　「字」和｛詞｝是兩個層次的符號
　第二節　詞義與訓詁學的關係
　第三節　詞義引申與引申的規律
第四章　訓詁的方法之一──以形求義
　第一節　形訓的定義與資料的來源
　第二節　《說文解字》與形訓
　第三節　古文字材料與形訓
　第四節　形訓的原則與注意事項
第五章　訓詁的方法之二──因聲求義
　第一節　因聲求義的類型
　第二節　因聲求義的例證及缺點
　第三節　因聲求義的原理及限制
　第四節　因聲求義的運用之一──右文說
　第五節　因聲求義的運用之二──同源詞
　第六節　因聲求義的運用之三──聯綿詞
第六章　訓詁的方法之三──破假借
　第一節　通假字的相關問題
　第二節　「破通假還本字」的範例
　第三節　妄說通假的例證
第七章　其他訓詁的方法
　第一節　直陳語義
　第二節　同義詞辨析
　第三節　根據對文的句式結構探求詞義
　第四節　根據異文探求詞義
　第五節　根據方言探求詞義