「國際安徒生大獎」和「英國格林威大獎」雙料得主，兒童心理情緒的最佳代言人
安東尼布朗　繼《大猩猩和小星星》後又一力作！

熊媽媽煮了一鍋熱呼呼的稀飯當早餐，小熊一家人決定先出去散散步、等到稀飯涼了再回來吃。一路上熊爸爸、熊媽媽自顧自的聊著工作和家裡的事，小熊則是自己玩自己的。回到家時，小熊一家發現大竟然是開著的！究竟是誰偷跑進小熊家裡了呢？

經典故事《三隻小熊》經過大師安東尼布朗的巧妙編排，呈現出全新風貌。這次故事的主角不再是誤闖小熊家的金髮小女孩，而是透過小熊的視角，以簡單溫馨的方式敘述出這一個令小熊一家困惑不已的早晨。

最後在小女孩飛快逃出大門後，小熊說：「我在想，她到底怎麼了？」，透露出小熊對那位突如其來的訪客絲毫沒有惡意，反而好奇她為什麼逃走了呢？

為什麼人看到熊會害怕？為什麼熊看到小女孩會驚慌？

誤會就像一塊塊的磚頭，築起一道偏見的高牆。其實只要換個角度，世界就會豁然開朗。在全球化下的今日，「學習互相了解、互相尊重」是孩子成長的必備能力。國際安徒生大獎得主安東尼布朗，這次巧妙的帶領孩子，從一個全新的角度，探索三隻小熊的奇妙早晨。讓孩子學會了解與接受各種不同的觀點，為成長的金字塔砌上最穩固的基石，引領他們擁抱一個更寬廣的世界。經典故事新詮釋！作者巧妙的將畫面分成左右兩部份，以小熊一家的早晨散步為主線，同時帶出小女孩迷路走進小熊家的過程。

小熊一家人明亮溫馨的色彩與小女孩獨自一人陰暗而單一的色調，讓讀者的心不自覺的偏向了三隻小熊，因此當小女孩看見眼前出現三隻兇神惡煞的大熊而落荒而逃時，讀者也不禁莞爾。這也就是作者想要對小朋友表達的觀點：當我們遇到不熟悉的人事物時，往往容易被固有的成見所左右，但若我們願意敞開心胸去了解他人，或許就會擁有截然不同的感受。


繪本內附藝術工作者 宋珮 專文導讀

安東尼‧布朗的現代版童話──《小熊我和你》

閱讀英國圖畫書創作者安東尼‧布朗多年來的作品，可以發現幾種主題：

其一是想像與夢境，例如《小熊向前走》系列、《夢想家威利》；
其二是家庭，例如《朱家故事》、《我爸爸》系列；
其三是繪畫藝術，例如《形狀遊戲》、《威利畫畫》；
其四是兒童心理，例如《傻比傻利》、《大猩猩》、《你看我有什麼》、《小凱的家不一樣了》；
其五是童話，例如他重新詮釋《愛麗絲夢遊仙境》與《糖果屋》，此外還有現代寓言，探討的是人與動物之間，或是人與人之間由偏見造成的藩籬，例如《動物園的一天》、《The Voices in the Park》，以及最新的作品《小熊我和你》。

其實，安東尼‧布朗並沒有截然劃分每一種主題，在好幾本圖畫書裡，他嚐試融合兩種或是三種主題說一個故事，故事的層次因此更為豐富，例如《穿過隧道》和《走進森林》就融合了想像、兒童心理與童話故事，而《小熊我和你》則結合了童話故事、兒童心理與現代人的疏離幾種面向。

安東尼‧布朗自己說：「我的新作品《小熊我和你》是重新詮釋《三隻熊的故事》，我總覺得原來故事中的金髮女孩受到的待遇不公平，因此想要平衡一下。我們怎麼知道她是個貪心、自私的小女孩呢？也許她闖進熊的家是有理由的？於是我想用兩種不同的角度來說故事：在小熊的敘述中，我用彩色鉛筆呈現溫暖、安全的感覺，至於小女孩艱難的處境，我採用棕色調，好像圖像小說的畫法。」

童話《三隻熊的故事》(The Story of the Three Bears)又稱為《金髮女孩與三隻熊》(Goldilocks and the Three Bears)，最早出現在1837年英國作家Robert Southey的作品集裡，一百多年來，原來的故事版本經過好幾次修改，許多畫家也用不同的風格為故事配上插圖，或是運用精細的畫面為故事增添內容。安東尼‧布朗最擅長的是把童話帶進現代生活，例如以現代英國為場景的《糖果屋》，而《走進森林》是現代版的《小紅帽》，至於《小熊我和你》則是現代版的《金髮女孩與三隻熊》。

...............................................................................詳細導讀文章請見繪本。

規格：精裝
寬：28cm
高：23cm
全彩