小學生記憶祕笈
 
作者: 劉英蘭 
系列: 學習時間
書城編號: 229828

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出版社: 天衛文化圖書
出版日期: 2009/09
頁數: 92
尺寸: mm X mm X mm (平裝)
ISBN: 9789862111116

商品簡介


◎全國的小學生有福了!這一本專家學者、資深教育界人士都讚稱的好書終於出版了!

以漫畫的形式吸引孩子的眼光,輕鬆有趣的對話及人物,將學習與背記變成生動活潑的遊戲,不僅能培養學生獨立思考的習慣,更能內化實際課程上的知識。全書總共有22招超強記憶法,是小學生不可不讀的學習參考書!

 

專家學者推薦

本書寓教於樂,符合小學生的童年興趣與發展,深入淺出以漫畫表達有效學習方式,值得肯定!──國立臺灣師大教育心理與輔導系教授 陳李綢

 

創造力+記憶策略≒潛能開發+學習成效,學習本書的創造性記憶術,相信將有豐碩的收穫。──亞洲區車輛創意設計、機動車創新設計、全國創新機構設計、發明及創新等競賽金、銀獎指導老師、南臺科技大學副教授 劉全

 

學習與背記如果能變成一連串生動活潑又有趣的遊戲,對孩子而言真是一件幸福又快樂的事。──國立臺南大學諮商與輔導系助理教授兼學輔中心主任 鄭麗芬

 

我極力推薦這本書給所有想增進孩子的學習方式、嬝玨z解及記憶技巧的父母。本書提供有用又有趣的方法!(I highly recommend this book to patents who want to improve their little children`s learning, reading comprehension and memory skills. It provides many valuable techniques and is also fun to read.)──美國矽谷全美達電子工程部資深處長(Sr. Director, Transmeta Corporation)Stephen Lee

 

以幽默詼諧的人物對話,呈現不同記憶「心法」,輕鬆學習深烙孩子心裡,值得推薦給國中生。──臺南市安順國民中學校長 李耀斌

 

本書舉例生動,切合課程內容,培養學生自主學習的習慣,值得家長、老師及學生做為參考。──臺南市土城國民小學校長 黃俊傑

掌握學習技巧可有效學習。本書圖畫化學習技巧,以課本內容為例,更能內化學習,值得推薦!──臺南市安順國民小學輔導主任、八十五年師鐸獎得主 孫幸慈

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