El autor de este libro nos ofrece una introduccion clara y sencilla sobre los principios basicos de la evaluacion formativa, un proceso que tiene el poder de transformar completamente la ensenanza y el aprendizaje. Popham presenta, paso a paso, como construir los marcos para la evaluacion formativa, esto es, las Progresiones de Aprendizaje, y como implementar cuatro niveles diferenciados y complementarios de evaluacion formativa: los ajustes en la didactica del profesor, los ajustes en las tecnicas de aprendizaje de los alumnos, el cambio en el clima del aula y la implementacion a nivel de todo el centro educativo. Este libro brinda un camino eficaz para aquellos profesores que se plantean utilizar la evaluacin formativa y que tienen curiosidad acerca de qu ventajas tendra su implementacin en su centro educativo, y tambin para quienes comprueban que la evaluacin que estn empleando no est produciendo los resultados deseados. A travs de su lectura el lector aprender qu es y qu no es la evaluacin formativa, lo que puede hacer y lo que no debe hacer, as como una manera prctica para cosechar los verdaderos beneficios transformadores de la evaluacin formativa: una mejor enseanza y un mejor aprendizaje.
