日本建築大師安藤忠雄
首度跨界繪本創作
從建築到繪本，讓孩子自由的探索！
「為什麼要建造這座建築？」
「什麼是舒適的家？」
「建築師的工作是什麼？」
安藤忠雄會怎麼說？
近80歲的安藤忠雄為新作：「童書森林 中之島」圖書館，嘗試人生首次繪本創作，以閱讀森林為主題，化身為神祕的磨菇頭叔叔，帶著一對兄妹探索圖書館、了解建築的故事與意義。這本繪本就如同這座建築，從有別於以往的角度，帶給孩童們關於建築的知識，是一本大人小孩都能閱讀的作品。
「不太方便的空間、有點浪費的空間、無法馬上說出用途的空間，其實才會讓人們自己動腦思考如何使用這樣的空間。」
建築大師安藤忠雄的創作祕密即將揭曉！
【內容簡介】
安藤忠雄希望藉著繪本，淺白地向小孩傳遞有關建築的知識，培養他們對建築的興趣。通過館內的散步和讀書行為，以身和心來感受建築並進入書的世界。書中還包含安藤忠雄的素描與作品列表，值得喜歡安藤忠雄的大人們收藏。
國外暢銷佳績/得獎紀錄
日本amazon 5顆星評價★★★★★
精彩推薦
自由建築人 毛森江
實踐大學建築設計學系副教授 李清志
【認識童書森林 中之島】
因疫情延後於2020年七月正式開館的「童書森林 中之島」，是安藤忠雄為兒童設計建造，再捐給政府的一間圖書館。他認為孩童的接收能力強，對周圍世界的觀察也很直接。在閱讀上，應該給予更自由的空間，擁抱孩童難能可貴的特質。因此，館內選書跳脫「兒童讀物」，也不依照「建議閱讀年齡」來陳列，廣泛地收藏包含童書、故事書、烹飪書、藝術書、攝影書，甚至其他語言的書籍，希望孩童可以中立且隨意的瀏覽閱讀，讓無拘的本性帶領孩童探索，從而發覺自發性閱讀和理解的樂趣。
現有約一萬七千多冊的藏書，由「選書師（Book Director）」幅允孝所率領的BACH團隊將書籍劃分為「與自然嬉戲」、「讓身體動起來」、「獻給喜歡動物的人」等12個主題來配置與陳列。
自開放以來，成為許多媒體爭相報導的新景點，讚譽為「大阪最美的圖書館」，讓孩子從空間中各個角度與書相遇！
作者
安藤忠雄（Tadao Ando）
建築師。1941年大阪出生，作為職業拳擊手時，定下了成為建築師的決心。到世界各地旅行時也同時巡禮了許多建築，經過自學，在28歲時成立了安藤忠雄建築研究所。代表作品有「光之教堂」、「普立茲美術館」、「地中美術館」等。以「住吉的長屋」拿下日本建築學會賞，以及有著建築界的諾貝爾獎之稱的「普利茲克獎」等獎項。展現清水混凝土簡練且優美的線條、利用光與影創造出空間豐富的表情，是他主要的建築特色。近年設計了許多與自然共生的建築，受到國內外很高的評價。也積極地參與各種環保綠化活動，例如利用廢棄物填海造地的「海之森計畫」與大阪「櫻之道」植樹計畫等。贈與大阪市這座以繪本為舞台的「童書之森 中之島」於2020年3月開館。
繪者簡介
秦好史郎（Hata Koushiro）
繪本作家，插畫家。1963年兵庫縣出生，除了繪本以外，也跨足插畫與書籍設計等領域。法國等海外工作也相當多。作品有《第一次的管弦樂團》（原著・佐渡裕/小學館）《夏天的一日》（偕成社）《喜歡文字接龍的國王》（文・中村翔子/鈴木出版)、《帶我抓蟲》(Horupu 出版)、《魔法的夏天》(文・藤原一枝/岩崎書店)《在圓木橋上搖晃》（文・Yuichi Kimura/福音館書店）、「小巧克」(文・中川Hironaka/講談社）、與妻子おーなり由子共同創作的《稀哩嘩啦下大雨》《與寶寶的遊戲童書》（Tomoni講談社）系列等。
譯者簡介
李昀蓁
高雄人，現居東京。逢甲大學建築系、成功大學建研所畢業，一年半的台南建築師事務所勤務、取得台灣建築師執照後移居日本，目前任職於東京的建築師事務所。因為喜歡日本當代建築而前往日本工作、生活，以東京為據點，在日本各處以建築為主題展開旅行，並以影像與文字記錄。
2017年夏天開始，成為小日子雜誌的網路駐站作家。2018年年底，出版了自己的第一本書《東京建築女子：空間巡禮、藝術散策，30趟觸動人心的設計旅行》。2020年出版了第二本書《東京建築女子的日本建築選品》。
FB粉絲專頁：「東京建築女子」
序／導讀
作者序
我1941年出生於大阪，在一個下町的長屋裡長大，是一個純正的大阪人。國中二年級的時候，住家進行改建工程，從一層樓改建成兩層樓，施工期間，看著木工師傅們默默工作的姿態，覺得相當的帥氣，平常看習慣的房間樣貌，也慢慢地轉變成新的樣子，感覺相當有趣！就每天在一旁觀察著。最令人深刻的是，拆除屋頂時，從被打開的洞看見天空時，那種令人不禁發出「啊」的讚嘆聲的那一種興奮感，至今都還是難以忘懷，這或許就是我最初對於建築感到興趣的時候吧。
18歲高中畢業後，有了想要從事建築的想法，但當時並沒有足夠的金錢與能力繼續到大學念書。「那就只能自學了吧！」便一邊工作，一邊用自己的方式學習建築。
但因為沒有老師，也不知道要從何著手，自學的過程裡遇到許多困難，不過有時候也慶幸選擇了自學這條路，訓練了自己從「要學什麼？」「要怎麼學？」開始，都必須自己思考、自己決定，然後才付諸行動。成為能夠獨當一面，開始設計建築之後，發現這樣的訓練經驗其實是相當有幫助的。設計建築的時候，比起去死記某一些規範與條件，有著強烈渴望用自由的心地思考「要做些什麼」與「想要做成這樣」來得更加重要。
什麼樣的建築才是好的建築？這個問題其實是沒有固定答案的。舉例來說，一整年都是舒適的天氣的地方，設計建築時就可以考慮有良好的通風、考慮室內與室外的連結。相反的，土地所在地一直都是寒冷嚴峻的天氣，建築上就希望能夠有著堅固厚實的牆環繞，避開冷風入侵，讓自己可以安心放心的居住在這裡。因為所在的地點不同、建造的條件不同、根據的使用者不同等等原因，必然會有不一樣的設計。所以我在做設計時，經常會去關注這些「有差異的地方」，然後將它轉化成只屬於這座建築的「個性」，設計出一座全世界獨一無二的作品。一件作品完成後，還是依舊不斷地思考著，下一次可以做出怎樣更加令人驚豔的空間。每一座建築都有不一樣的個性，所以對於建築的創作是沒有界限的，這就是建築最有趣的地方。
創作的想法來源，其實大多是來自於那些我們習慣了的日常裡，在瑣碎的時間所發現的細小事物。另一個來源則是，從我學習建築開始到現在成為建築師之後，依舊保持著旅行的習慣，對我來說，旅行分成兩種，第一種就是一般的旅行，前往遙遠的地方，到一個不一樣的場所，感受那邊的空氣、感受他們的氛圍。另一種則是經過閱讀，進入想像的世界中旅行，我將之稱為「心的旅行」。到遠方的旅行沒辦法說走就走，但心的旅行卻可以隨時出發。帶著期待的心情，翻開書籍爬梳文字，在不斷閱讀的過程中，探索那些廣闊未知的世界。我認為這種「閱讀旅行」是讓每個人可以表現出自己生活方式與態度，讓心可以成長茁壯的一種方式。
我所設計的「童書之森」，是一個希望讓每個人可以找到帶著自己通往心的旅行，「只屬於自己的那一本書」的一座建築。
或許有些人，可以馬上找出好幾本帶領你通往旅行的書；也可能有些人找呀找著，還是遇不到那一本書。不過，儘管無法馬上遇見，也不需要著急或焦慮，只要你沒有放棄，繼續睜大雙眼持續找尋，就可以找到那本藏在童書之森某處，只屬於你的那一本書。
