教育專題研究 第三輯
 
作者: 教育部人文及社會學科教育指導委員會主 
書城編號: 262167

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出版社: 三民書局
出版日期: 1993/08
ISBN: 9789571419978

商品簡介
  本書共收<海峽兩岸小學語文教科書價值觀之分析研究>、<國中生提前學習英語對其在校成績及學習能力影響之研究>、<大一國文之教材教法改革研究>、<人文、科技、教育整合觀研究的試探>、以及<美國和德國課程發展的比較>等五篇專題研究報告。討論範圍極廣,內容又能深入題旨,可謂廣度與深度並備。對當前人文及社會學科教育之發展與改進,有極大的助益。
教育部人文及社會學科教育指導委員會主 作者作品表

教育專題研究 第三輯

選文研究---中小學國語文選文之評價與定位問題

教育專題研究 第一輯

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