#有夢最美築夢踏實
實踐夢想，需要你持續堅持，勇敢邁進
前進的道路險阻極多，仰賴熱情、信念、創造力、恆毅力的加持與超越
典範故事帶你探索自我，無懼挫折，踏上勇往直前的逐夢旅程！

暢銷兒童文學專家王文華精心選編，
以「堅持、創造、超越、熱愛與夢想」五大特質為依循，
一起從多元文體的名人故事中，
獲得裝備實踐夢想的超能力！
隨書配備量身設計的閱讀素養題本，
幫助你秒懂PISA和108課綱的閱讀策略

你知道麥當勞創辦人在成功之前是紙杯銷售員嗎？
蘋果創辦人賈伯斯居然曾被自己創辦的公司開除？
課本中會出現的「徐霞客」，居然是街景記錄的先驅？
當全世界都潑你冷水時，是該放棄還是繼續堅持？
相信印度國父甘地、微軟創辦人比爾蓋茲等人的故事能帶給你答案！

獲獎無數的知名兒童文學作家王文華，
特別選編收錄多元敘事文體的名人故事，
搭配文末「元氣早報」專欄與「閱讀性向測驗」，
以幽默風趣口吻，描述名人在的奮鬥過往。

二十篇精采不凡的人生故事，從「我堅持」、「我創造」、「我超越」、「我熱愛」到「我夢想」五種逐夢體質切入，引領讀者在追尋夢想的道路上失落不安時，

透過古今中外的名人故事，挖掘可複製模仿的成功祕訣，
了解在成功之前，他們做了哪些堅持與努力，
讓他們從平凡的人進化成不一樣的大人物，從中學習成長、反思與提升。

★隨書配備「閱讀素養題本」一本。由《閱讀理解》學習誌編輯團隊為書中選文量身設計，每道提問均有清楚具體的評量目標，分為擷取訊息、統整解釋、省思評鑑三層次，搭配最後的詳解，期待讀者透過對文本的再次探訪，有效提升閱讀理解與思考探究，從閱讀素養獲得面對生活各種問題的關鍵能力！

◎無注音，適合13歲以上閱讀

【晨讀10分鐘】系列簡介
透過知名的作家、選編人，為少年兒童讀者編選類型多元、有益有趣的好文章。每日定時定量的閱讀，不僅是要讓學習力加分，更重要的是讓心靈茁壯、成長。在學校裡，晨讀就像是吃學習的早餐，為一天的學習熱身醒腦；在家裡，不一定是早晨，任何時段，每天不間斷、固定的家庭閱讀時間，也會為全家累積生命中最豐美的記憶。

【晨讀10分鐘】系列特色
★臺灣第一套針對「晨讀10分鐘」運動策劃編選的讀物。
★倚重不同領域大師的人生及閱讀經驗進行選編，選文包羅各種文類，觀點橫跨不同世代。
★十分鐘內能完整讀完的短篇故事，最能帶給孩子閱讀的自信和堅持到底的成就感。
★附選編人的話、名人八卦小知識的元氣早報專欄，及有趣的閱讀性向測驗，添加與讀者的閱讀互動。

本書特色

特色1  暢銷兒童文學作家王文華老師精選20篇名人故事，引領少年讀者參考名人成功築夢經驗，一起堅持努力，往夢想前進。
特色2  各篇附有「元氣早報」專欄，引導讀者多面向理解成功與夢想模樣，進行延伸思辨，提升閱讀理解。
特色3  特別配備由品學堂針對選文編寫的《閱讀素養題本》，幫助你秒懂108課綱的長文閱讀策略。
特色4  《晨讀10分鐘：人物故事集》改版新編，學習重要名人奮鬥精神。
特色5  內附「閱讀性向測驗」，幫助青少年讀者了解自己，添加面對未知挑戰的信心。

名人推薦

名人推薦

李貞慧 國中教師暨閱讀推廣人｜林季儒 銘傳國中閱讀推動教師｜
林怡辰  《從讀到寫》作者｜陳志恆 諮商心理師&暢銷作家
彭冠綸「館長小編的圖書館日常」版主｜羅怡君 親職溝通作家與講師  
一致好評推薦！

各界好評

「透過王文華老師編選的名人故事，閱讀名人築夢、奮鬥的過程，讓我們一起向名人學習，也從中更認識自己，朝更好的自己邁進。」──國中教師暨閱讀推廣人 李貞慧

《堅持夢想我前進》選擇了堅持、創造、超越、熱愛，最後走在實現夢想的人物故事，古今中外，常見和陌生，是相當適合中小學生閱讀的名人傳記選書，更是夢向前進忙徬徨時的砥礪。羅丹、甘地、徐霞客、鄧肯到林義傑，橫跨各個類別，每篇篇幅不長，但將他們在夢想實踐路上的成長性思維，藉由閱讀體驗並內化，誠摯推薦！──《從讀到寫》作者 林怡辰

用晨讀10分鐘敲響孩子每天的學習序曲，推動閱讀多年的經驗告訴我：這毫無疑問是投報率最高的一件事！在《堅持夢想我前進》這本書中，孩子透過閱讀，每天與一位不平凡的人相遇共鳴、激盪對話。無論是創造價值、超越自我，亦或是熱愛夢想、追尋堅持──哲人何需遠求，典型就在孩子的手中!用閱讀創造未來不是夢想，堅持前進，終有一天孩子遇到的是絕不平凡的自己! ──銘傳國中閱讀推動教師　林季儒

閱讀名人的卓越故事，就能像他們一樣偉大嗎？當然不一定，但是，你卻可以在那些不凡人士的奮鬥過程中，看到每個人都可能會遭遇挫敗、陷入低潮、無助徬徨、自我懷疑。而他們是怎麼幫助自己走出來的？他們是怎麼不被困難擊倒的？這便是夢想故事最吸引人之處，也是最激勵人心的地方。你不一定要複製他們的成功模式，但你卻有可能和他們一樣，從挫敗中學習，並再一次的超越自我。──諮商心理師暨暢銷作家 陳志恆

人生沒有標準答案，你必須創造屬於自己的標準答案。追尋的過程中你可能會感到自我懷疑，覺得自己彷彿走在隧道中看不見亮光。這時候你需要一本書，讓你看見那些在舞臺上發光發熱的人，也都曾經歷過你所經歷的，感受你所感受的。你會發現自己不孤單，勇敢沿著隧道走下去，你會看見生命的出口，看見屬於你的亮光。──「館長小編的圖書館日常」版主 彭冠綸

翻開《堅持夢想我前進》就像走進小說裡的夢境百貨公司，多元的人生故事構成各色各樣，繽紛搶眼的展示櫥窗，絕對比用錢堆砌出來的摩天大樓更令人流連駐足。老師筆下的名人絕對不是傳統「名人傳記味」，而是充滿畫面感與故事感，伴隨著讀者醞釀內心剛剛萌芽的各種想法……──親職溝通作家與講師 羅怡君

作者

王文華     

最喜歡鄭板橋，喜歡他那寧可丟了烏紗帽，也要保一方百姓平安的精神，他更佩服傑克·邱吉爾的一生，能把生命活得那麼痛快，那麼熱血。當然，王文華舉不起長劍，拉不開弓，但因為有閱讀，他一樣活得很熱血哦！

曾獲金鼎獎、牧笛獎與陳伯吹國際兒童文學獎。出版的作品有：【可能小學】系列、【奇想西遊】、【大山小學堂】系列等。歡迎光臨他的臉書粉專：王文華的童話公園！

繪者簡介

達姆

專職插畫家。
國立成功大學工業設計系，法國國立南錫美術學院造型藝術文憑。
與九隻貓一隻狗一起生活。

目錄

Chapter１  我堅持
羅丹：真實中見不平凡的偉大
甘地：和平抗爭，就是不跟你合作
伽利略：「佛羅倫斯科學歷史博物館」竊盜案
吳寶春：世界冠軍麵包裡的故事

Chapter 2  我創造
李安：真誠的心感動世界
周杰倫：東風不破，震動所有為音樂而熱切的心
蕭青陽：讓臺灣的音樂被世界「看見」
比爾·蓋茲：影響全世界的電腦天才

Chapter3  我超越
徐霞客：遊走天下的行者
鄭板橋：難得糊塗的七品芝麻官
吳健雄：物理科學的女巨人
鄧肯：太陽神的女兒

Chapter4  我熱愛
鹿野忠雄：熱愛臺灣的昆蟲少年
傑克·邱吉爾：讓生命像動漫一樣熱血
周俊勳：我是這樣挑戰自己的
吳季剛：玩娃娃的男孩夢想成真

Chapter5   我夢想
史蒂夫·賈伯斯：人生的三堂課
雷·克洛克：從賣杯子到三萬間分店的神奇旅程
林義傑：如果放棄了，就只能在旁邊看
許芳宜：以舞蹈征服世界

序／導讀

推薦序

追求夢想是為了成為幸福快樂的自己
親職溝通作家與講師 羅怡君

因為編寫上本晨讀十分鐘《做自己，不一定要叛逆》，開啟許多和國、高中生直接對話，聊聊生涯探索的機會。提到夢想，很多人想的不是崇拜的典範或故事，而是「我想當有錢人」，若真要說出誰很厲害，韓國明星群絕對拿下前三名；再多談一些未來，多半會看到對方眼中的疲累和無奈，還沒奮力奔跑就想直接「躺平」，並且充滿懷疑的問：「這樣做有用嗎？」

「有用嗎？」看似追求正確效率的問題，卻是功利主義殘害夢想的殺手。課本或新聞上盡是年輕有為、創業成功的故事，讓同學們很早就判了自己夢想死刑，不想做「努力不一定有收穫」的事情，否則更難承受失敗的後果，何苦為難自己呢？

在這充滿「負能量」的對談過程中，我越來越納悶的是：為什麼夢想等於成功？除了成為有錢有名的人，為什麼同學們腦袋裡沒有其他可以帶來幸福快樂的事？

細細思索現在國、高中生的生活型態，赫然發現將孩子們緊緊包圍住的資訊，的確形塑這樣的價值觀，要突破大數據運算或現實生活中的限制，也絕非課業壓力下的孩子能負荷的額外挑戰。

翻開王文華老師的《堅持夢想我前進》，就像走進小說裡的夢境百貨公司，多元的人生故事構成各色各樣、繽紛搶眼的人生櫥窗，絕對比隔壁用錢堆出來的摩天大樓更令人流連駐足。

比如說，每個人一定都知道邱吉爾，但有幾個人能成為英國首相呢？但是在二次大戰中，拿著長弓大劍抵抗槍砲的「傑克·邱吉爾」，簡直是電玩裡不須加值買武器的魔王級人物啊！他竟然不靠一顆子彈就俘虜敵營四十餘人，還在戰場壕溝裡吹風笛。別以為他只是個軍官，在這之前他曾是報社編輯、演員、模特兒，世界大戰結束後，繼續嘗試各種活動，展開他的不斷電人生。誰說夢想不能修改？ 一輩子都在開外掛，死後還被拍成電影的傑克‧ 邱吉爾，這輩子可能比永遠待在官邸的邱吉爾還過癮開心！

再看看五十二歲才創辦麥當勞的雷·克洛克，他大部分都從事業務為主的工作，有賣過紙杯、奶昔攪拌機，失敗根本是家常便飯。然而，他熱愛觀察人群、隨時思考，將過去各種失敗經驗整合之後再嘗試，說服開在沙漠裡的一家店授權給他，成功創辦連鎖加盟的麥當勞體系；他的動力或許是賺錢，但是支持他不斷嘗試創業的，絕對是那份對工作的熱愛。

《堅持夢想我前進》不僅選人精采、遍及古今中外，王文華老師更以不同文體創作，讓讀者接觸這些人物時栩栩如生，老師筆下的名人絕對不是傳統「名人傳記味」，而是充滿畫面感與故事感，伴隨著讀者內心剛剛萌芽的各種想法……。

當然，在這本書裡也有臺灣傑出的故事，讀來更與時共感，孩子們還能親眼見證這些人的夢想持續發生！ 下次再有機會和孩子們聊未來夢想，我一定要請孩子先猜猜：周杰倫當F咖幾年才獲得機會？ 方文山曾以什麼工作維生，寫詞是業餘時間堅持努力的夢想？ 蕭青陽獎爆紅前曾擺攤賣過什麼？ 林義傑跑到世界角落的時候，腦袋裡在想些什麼呢？

而我更進一步思考，若同學們都讀過王文華老師這本晨讀十分鐘，或許臺灣未來值得驕傲的不只是護國神山或股價數字，而是教育出像「盧安達飯店」那樣有勇氣、設法挽救難民的經理、挺身而出營救猶太人的「動物園園長夫人」，或者更多無私關懷、慷慨付出的陳樹菊阿嬤。

喔！ 陳樹菊阿嬤可是打敗歐巴馬，登上美國時代雜誌封面呢！

謝謝王文華老師的選文與編寫，這二十位人物像是從不同角度一起撐開夢想超大傘，讓更多同學們願意去夢、勇敢去想！

選編人的話

每一天，與一位不平凡的人相遇

昨天大清早，窗外微風入室，翻開書，我讀李安……

今天清晨，麻雀三兩隻在樹上跳躍，天空有雲，但是羅丹大師的故事，讓我沉澱下來……

明天呢？ 明天早上是誰的堅持，造就他的不平凡？

希望這是一本讓孩子們期待的名人故事集，精選二十位擁有獨特生命歷程，發揚生命價值的勇士，希望他們能闖入少年們的心中，輕撞年少的心靈。

這本書裡的二十位名人，二十篇文章，乍看之下，像是走進菜市場裡，視覺強烈，嗆辣香甜、百味雜陳。可是這口味又好像很對青少年想要的，有時往往不是我們認可的標準，只有給他們越多元、越多款的青菜蘿蔔任憑挑選，擴大視野，才能選己所愛，愛己所選。

其中有的文章深一點，有的單元淺白些，有的人物對了誰的胃口，有的人物光聽名字就有點討厭，但是又想把它翻來看看，究竟哪裡令人討厭？ 有的故事讀起來很順，有的讀起來卡卡的，說不出哪裡怪了些？

哈，好像就是要這樣的效果，因為每一個人都是獨立的個體，每一個故事都隱然含著生命的跳動。何妨利用晨讀十分鐘，讓青少年朋友讀進去，十分鐘，認識一個不平凡，即使不對少年朋友的胃口，也要鼓勵他們看看，是哪裡不對盤！

多元文體，多重閱讀享受

既是選文，我們希望文體能夠有點不同的變化。

於是，書裡有了賈伯斯的演講稿——大家都知道蘋果創辦人之一的賈伯斯。現在的孩子人手一臺iPhone 或iPad，大家都以為他一定從小就這麼厲害，其實他大學也沒讀完，卻在旁聽課時，發現英文藝術字體的美感，從此對美感的極致追求，成了賈伯斯最大的信仰。

一場新產品發表會，為了產品燈光的調整問題，他可以耗上一整天，你可以說他龜毛成性，但是沒有這樣的品味，又怎麼引領出一場又一場世界科技革命來？

傑克．邱吉爾這名字聽起來很熟悉，不過你應該猜錯了，他不是帶英國打贏二戰的首相邱吉爾。只是這個傑克·邱吉爾，他做的事，肯定也會讓首相邱吉爾大呼過癮。二十歲服役、三十歲退役，在報社當編輯，然後去拍電影當演員，他也曾是模特兒，參加世界射箭大賽，拿下蘇格蘭風笛比賽亞軍，最後帶弓箭拿長劍參與二次大戰，你沒看錯，在現代戰爭裡，他像個古代大俠，而且還能全身而退。

還有紅面棋王周俊勳的故事，那是用一顆棋子回憶他的棋王之旅！

加上「佛羅倫斯科學歷史博物館」竊案報告……

文體的多種變化，讓少年朋友閱讀時，不拘泥在相同模式的文章中，順道學習名家文采，晨讀十分鐘，不知不覺語文程度也有了提升。

選才標準一：披荊斬棘，創造自我

翻開報紙，社會上報考公務員的人越來越多，錄取率越來越低，只因為大家都想隨俗，只求安分，如果父母師長也這樣想，會不會讓本來應該青春煥發的孩子，眼眸裡提早抹上一層暮色？

這本書裡的人物，絕對都要有一種氣魄，敢於衝撞社會既定的體制，建立自己的價值觀，不理世俗訕笑怒罵。

我立刻想到徐霞客，他就是這樣的人。

明代年間，讀書人瘋科舉、覓功名，他卻勇於割捨，千里獨行做地理學家去。不管是田野調查溶洞，攀山尋找江水源頭，他的發現和成就，即使放到今日來看，都還很有科學價值。

清代的鄭板橋，是揚州八怪之一，他的詩書畫本身就夠怪了，當官時也是一絕，聞聲救苦，為百姓謀活路，十二年官場一退，退得乾乾淨淨，兩袖清風，自在的回揚州賣畫去。

要從臺灣現在的政治家來找，也只有孫運璿院長能跟他們比。這兩位古人，一明一清，認清什麼是自己想要追求的，勇敢逐夢，不隨波逐流。

選才標準二：燃燒熱情，開展新局

還有的人自己找戰場，找到自已有興趣的戰場，衣帶漸寬終不悔，最後成了﹁專家級﹂的人物，引領一時之風潮，這樣的人物，當然也很特別，值得把他收納進來。

男生都愛甲蟲，鹿野忠雄就是其中的代表。他童年時看到臺灣的甲蟲後，立志要到臺灣來讀書，臺灣那時沒學校收他，他硬是多等了一年才入學。
來了臺灣後，整天去山上抓甲蟲，爬高山，越險境，他的一生真是精采，歸根究柢，只因當年一隻甲蟲標本而起。

從小愛玩芭比娃娃的男生，長大能做什麼？

吳季剛用他的設計，成功獲得美國第一夫人蜜雪兒．歐巴馬的青睞，在歐巴馬就職晚宴上，她身上的禮服來自吳季剛的設計。

吳季剛的厲害，在於他早早就知道自己要追求的是什麼，願意用最大的熱情原力，放棄世俗的標準，追求自我。

選才標準三：披星戴月，堅持自我

一般人年輕時，夢想很多，遇到一點兒挫折困頓，立刻折腰從眾，最後沆瀸一氣，搞得面目糢糊。為了讓青少年讀者明白，想要做自己，就得堅持到底，歷經苦難而不退怯，把羅丹請出來有其必要。

在羅丹之前的雕塑多崇古法，秉持希臘風的美感而不自覺。羅丹不是，他的作品中，將模特兒的生活、生命全揉捏在一塊兒了。這樣的學生，參加美術學院入學考，連考三次不過，一個老教授還在他第三次落榜時，在他的報名單上寫著這樣的評語：此生毫無才能，繼續報考，純屬浪費。按今日標準，羅丹早該轉行去做別的了，但是羅丹不肯妥協，最後才能帶動雕塑界天翻地覆的大改變。

甘地也是。甘地不聰明，很符合我們這本書的選「才」標準，小時候連作弊都不會。督學抽考拼字，他也不會背，但是他堅持要讓印度脫離英國的統治，於是，他選了一條聽起來簡單，實行起來困難重重的「不合作運動」。英國人要他做什麼，他就不做什麼，被抓去關也不怕，帶著紡紗車進牢裡，嘰嘰嘰嘰的紡紗聲中，逐退了英國人，實現了印度獨立的夢想。

選才標準四：痴狂瘋癲，捨我其誰

孟子說，天降大任於斯人也，必先勞其筋骨，苦其心志，在我們選的人物裡，當然也要有這種耐得住寂寞與困厄，練就一身蓋世奇功的大俠。

李安就是。

還沒成名前，他花了六年在紐約，幫太太煮飯，自已編著沒人要的劇本。那六年，像張無忌在山谷裡練九陽神功一樣，雖然苦，雖然難受，但是基本功卻多磨了六年。六年後，機會來了，大俠一出手，用《推手》和《飲食男女》揚名立萬，最後成了國際大導演，如果沒有那六年的困頓，又怎麼會有後來的聞名國際呢？

大家熟悉的周杰倫也是。

周杰倫不是一出道就是亞洲天王。他也曾有很長一段當「F咖」的年代，和方文山兩個人住在同一間套房，踩著藍白拖，套著短褲在夜市裡撈金魚、吃關東煮，沒人認識他們，未來還在虛無飄渺間，那時他們都很年輕，都只想作詞、作曲，沒想到會有這麼一天，他們孵的那些豆芽菜，有朝一日，全都成了會考的試題。

想堅持夢想，就得忍受寂寞。

選才標準五：極速追夢，活在當下

沒幾個人敢想像，自己這輩子會有一天踏上北極，踏進無人沙漠裡吧？

就算真的有人想過，也沒幾人能做到，南北極都去跑一圈，連無人沙漠都自在來去？

讓孩子們認識林義傑吧，當他們讀完林義傑的故事後，他們或許會更勇於做夢，找到自己喜歡做的事，立下目標，逐夢而行，只因為，偉大的成就，來自不凡的夢想。

想成就夢想，還要有充分準備，緊抓機會，像麵包師傅吳寶春一樣，隨時用兩百分的準備，來面對挑戰，挑戰自己，挑戰世界。

這書裡的二十位人物，都有自己的夢想，他們都能堅持到底，都能忍受寂寞，在所有人都認為不可能，認為他們瘋了、傻了的時候，他們笑一笑，窩回自己的天地，繼續朝夢想前進。

人生沒有公式，什麼都有可能。這二十位「敢於做自己的」經典人物，只是銀河裡，閃耀的群星之一。星星看起來很遠，似乎觸不可及，但是若能因此讓讀者認清自我，找到目標，堅持所選，一步一步，總能在自己的軌道上，閃耀星光。即使是必須孤獨的在星際旅行七十六年之久的哈雷慧星，也能在劃過我們頭頂天際時，引起一陣騷動。

每天與一位「就是和你不一樣」的人物相遇，希望他們逐夢的故事，能引發一連串的熱烈反應。希望這些人的身影，能觸動某些心靈，只要持續以恆，再提供一塊自由呼吸的沃土良田，下一個世代，就會開出更多色彩豔麗，造型奇特的花來。

就像夢想，只要敢飛，就能乘風遠去。