Begeisterte Schulerinnen und Schuler im Klassenraum - eine Utopie? Keineswegs: Faszination fur den Unterrichtsgegenstand kann gezielt gefordert werden. Transformatives Lernen, ein den eigenen Erfahrungshorizont betreffendes, eigene Werte beruhrendes und damit die Person veranderndes Lernen lasst sich systematisch anregen und durch geeignete Lehrmethoden dauerhaft erhalten. Viele konkrete Beispiele und die Erorterung von typischen Hurden unterstutzen Lehrkrafte bei der praktischen Umsetzung.
