學習的績效-老師與學校的領導者可以掌控的績效 - 香港書城網上書店 Hong Kong Book City

學習的績效-老師與學校的領導者可以掌控的績效

作者:	D.B. Reeves；歐用生策畫；陳佩正譯
譯者:	歐用生策畫陳佩正
書城編號:	56156

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出版社:	心理
出版日期:	2005/01
頁數:	336
重量:	410 grams
ISBN:	9789577027467

商品簡介

　　本書主旨在於解釋我們可以如何建立一個以學生為中心的績效制度，只要我們肯花時間檢視教學、領導、課程與家長／社區參與學校運作的各項指標，就可以達成這項願景。同時作者里福也說明了老師應如何成為這套績效制度的領導者，他認為老師只要透過四個標準的程序，就能完成這項任務，那就是進行教室觀察、反思、綜合分析、與複製等最佳實務工作。最後，作者討論各階層的政策制訂者可以扮演的角色，也同時釐清了「將每個孩童帶上來」（No Child Left Behind）這項法規的釵h迷思與神話。

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