九年一貫課程之展望 - 香港書城網上書店 Hong Kong Book City

九年一貫課程之展望

作者:	中華民國課程與教學學會
系列:	CLASS ROOM叢書
書城編號:	59870

原價: HK$83.00

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出版社:	揚智文化
出版日期:	1999/07
頁數:	224
ISBN:	9789578180222

商品簡介

本會自去年六月起，即以「九年一貫課程」為題，主辦多場研討會，希望藉此擴大社會的參與、匯集各方教改智慧、凝聚改革共識。今年度更以「九年一貫課程之展望」為年刊主題，廣向學者專家徵文邀稿。經過審查修訂後，共輯得論文八篇出版，包含的層面有：九年一貫課程的學理基礎、課程與教學設計、教材發展、與教師專業發展、學生主體性之關係等。希望藉此釐清九年一貫程的理念，同時有助於未來的課程實施。

CLASS ROOM叢書

特殊教育(第三版)Educating Exceptional Children (3rd Edition)

教育人類學(第二版)

特殊教育(第二版)

教育實踐與研究

高等教育發展的策略與願景

新世紀教育工程：九年一貫課程再造

教育行動研究與教學創新(下冊)

教育行動研究與教學創新(上冊)

學生評鑑教師教學：理論、實務與態度

青少年問題行為與對策：42個案例討論

教育實踐與問題

行動研究與課程教學革新

學校本位的課程統整與主題教學

原住民教育之理論與實際

課程統整與教學Curriculum Intergration and Instruction

教師與班級經營A Different Kind of Teacher

九年一貫課程之展望

中華民國課程與教學學會作者作品表

新世紀教育工程：九年一貫課程再造

行動研究與課程教學革新

課程統整與教學Curriculum Intergration and Instruction

九年一貫課程之展望

學校本位課程與教學創新School-Based Curriculum and Teching Innovation

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