暢銷書《如何訂做一個好老師》的作者肯．貝恩又一最新力作！這次針對想在學習過程中脫穎而出的學生，以及在教育事業中戮力不懈的師長們，帶來更具人性、實踐性與啟發性的建議和幫助。

　　如何成為一個優秀的大學生？首先，不能只用成績好壞來衡量。大部分人討論的好學生，往往只是強調如何拿高分，但這本書不是在談成績最好的大學生，作者所強調的最優秀的大學生，指的是那些創意獨具、大學畢業後改變世界的成奶H士們，他們念大學時的目標不只是拿A而已。在四年大學的光陰裡，他們培養思考與反省的習慣，使自己成長茁壯，並且能靈活應變，隨時充實自我。

　　本書結合有關學習與動機的學術研究，以及訪談傑出的成奶H士而來，這些人生洞見來自於諾貝爾獎得主、艾美獎得主，以及諸多卓然有成之士。肯．貝恩指出，最優秀的大學生與一般人態度的差別，在於前者相信智慧與能力皆能隨著努力成長茁壯，而不是如一般智商測驗，從一出生就命定或是固定不變。

　　他們融會貫通各個領域的訓練，了解自己的思考方式，找到方法處理「有問題」的問題，而不只是尋找正確的答案而已。受到自我內在動機的驅策，他們學習如何擁抱失敗，不受世俗所謂的「成央v而束縛。這些行動家與革新者之所以成央A並不是把成扑磽言媦虷茪w，他們重視的是培養好奇心、如何解決實際的問題，以及為了學習和成長而勇於承擔風險等等。

書評

　　「暢銷書《如何訂做一個好老師》的作家肯．貝恩，再度交出完美的第二本作品。他以高超的技巧，成扔畢X有效學習策略的文獻研究，以及傑出終身學習人士的動人勵志故事。其中，有些人幸運獲得良師指引迷津，但是大多數人的成它b於出發點是為了自己而努力。如果每個大學老師都讀了第一本書，每個大學生都讀了第二本書，那於對於改進高等教育這項重大挑戰，我們將邁出一大步！」??達特茅斯學院湯瑪斯．路森（Thomas Luxon）

　　「這本勵志書在標題中點出了希望！行文優美順暢，指出最優秀的大學生秉持何種信念與態度，又如何行事與思考。肯．貝恩挑戰讀者的傳統思維，希望大家揚棄急左韺Q的短效成未狾﹛A轉向深度學習，讓人生過得豐富有意義。我希望每位學子與師長，能夠以此見解看待高等教育，念大學真的不只是拿到A而已！」??天普大學潘密拉．巴尼特(Pamela Barnett)

　　「我們總是告訴學生要『尋找熱情』，現在有了一本書告訴大家什麼是『尋找熱及如何鼓勵學生善用自身的獨特性，不斷激發好奇心並鍛鍊韌性。肯．貝恩真是一位說故事高手，很少有研究型的書籍能夠如此引人入勝，讓人欲罷不能。」??南美以美大學荷西．波文(Jos? Antonio Bowen)