九年一貫課程-觀點與解讀
 
作者: 潘慧玲主 
系列: 心理治療系列
書城編號: 88471

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出版社: 心理
出版日期: 2005/09
頁數: 252
ISBN: 9789577028259

商品簡介
  《九年一貫課程:觀點與解讀》為《一週教育論壇系列叢書》之一,該系列叢書集結了國立台灣師範大學教育政策與行政研究所暨教育系潘慧玲教授二00二年至今主持教育廣播電台「一週教育論壇」節目之內容。它匯集了具有教育專業多元背景之專家學者及實務工作者的思想精華,呈現了相互激盪下的理論與實踐的辯證對話。
  本書之出版主要著眼於民國九十學年度起,國小及國中陸續推動九年一貫課程,這是一項涉及多面向的深層改革,為歷年所罕見。有鑑於九年一貫課程政策之落實,有賴於教育現場能充分掌握與捕捉其精神與要義,並能解決過程中所產生的爭議與問題,本書乃希冀透過督學、校長、教師以及家長的角度,提供不同視野,共為當前九年一貫課程改革的成效把脈,並謀求因應之道。另本書也邀集各學習領域的專家學者,探討九年一貫課程綱要內容與能力指標之解讀與轉化。祈本書之付梓,能豐碩讀者對於九年一貫課程之認知與理解。
心理治療系列

悲傷輔導與悲傷治療:心理衛生實務工作者手冊(第五版)

諮商與心理治療倫理:準則、研究與新興議題(2020年全新修訂版)

不聽話的孩子:臨床衡鑑與親職訓練手冊(第三版)

依附關係的修復:喚醒嚴重創傷兒童的愛(第二版)

老人心理學導論(2版)

親子關係治療手冊:父母的十單元親子遊戲治療訓練模式

正念與各類型藝術治療:理論與實務

遊戲的療癒力量:20個核心的改變機制

西餐廚藝概論

管家服務:全方位的服務達人

服務業管理(三版):未來趨勢

文化觀光:提升遊客生活與文化涵養的主流觀光

被遺忘的幸福:敘事醫學閱讀反思與寫作

關係密碼:打造依附關係的八把金鑰:打造依附關係的八把金鑰

回到愛裡:心理劇、社會計量與社會劇的實務運用

藝術治療手冊

團體遊戲治療:動力取向

創意式家族治療:家庭會談中和孩子工作的遊戲、藝術及表達式行動方案

藝術治療(第四版)

寬恕的勇氣:寬恕的八把金鑰

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潘慧玲主 作者作品表

學校教育與革新

追求美善的教育

教師增能

教育評鑑的回顧與展望

九年一貫課程-觀點與解讀

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