洞見孩子的靈魂:行動中的海寧格教育
 
作者: 伯特.海寧格 (Bert Hellinger) 
譯者: 宋黎輝/梁寶儀
書城編號: 959188

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出版社: 世茂
出版日期: 2015/06
頁數: 320
尺寸: 17x23
ISBN: 9789865779825

商品簡介
睽違已久的海寧格著作,因緣際會下,終於再度重現台灣!
家族系統排列,最引頸期盼的新書!

這本書為你講述一些故事,一些真實的故事。透過嬝玟o些故事,我們可以照見我們的靈魂,我們自己內在小孩的靈魂,以及我們孩子的靈魂。我們甚至可以讀這些故事給我們的孩子聽,但每次只講一個。大一點的孩子可以自己嬝玟o些故事,得到一些對自己靈魂的瞭解,帶來慰藉。最終,他們會找到自我解脫的方法,這種情形同樣適用於我們自己,我們自己解脫,然後我們的孩子也解脫。
如何嬝炙赫悕O?或閉O用一種解放自己的方法,讓我們能超脫恐懼與顧慮,以發現我們以及我們的孩子,是否已踏上適當的生命旅途。
我們照見自己的靈魂,於是輕歎釋然。對這些故事開放胸懷,讓這些故事引領我們,看看結果如何。
我們懂得:如果我們懷抱著愛來照見我們的靈魂,所有孩子都是美好的,我們也是美好的。

《洞見孩子的靈魂:行動中的海寧格教育》是家族排列系統先驅,伯特.海寧格的深刻演示。這本書講述釵h故事,呈現生命的偉大。
孩子發現了藏在靈魂深處的寶藏,為他們和父母帶來平靜,進而對所有讀者也帶來平靜。每一個人都是孩子的父母,也是父母的孩子。「家族排列」打開了人們的眼光,獲得伯特.海寧格所帶來的寶藏。
這本書所揭示的不僅是個人的故事,連帶也展現了海寧格的工作主體。他的眼光超越一般覺知的廣大層級,在生命的不確定中,明智地行動。
伯特.海寧格說:「這本書是在跟你說故事,說真實的故事,我們嬝玟o些故事,透過這些故事,我們進入自己小時候的靈魂,也進入我們孩子的靈魂。
我們可以把這些故事朗讀給孩子聽,讓他們對自己的靈魂可以有一種認識,為他們的靈魂帶來釋放。最後,孩子們可以找到一個出路,不僅如此,我們自己也會找到出路。
『如何讀這本書?』也野H一種解放的方式,帶領我們超脫恐懼和注意力,來發現我們和孩子們是否走在正確的道路上。
『我們洞見自己的靈魂,我們釋懷、放鬆。讓心靈向這些故事開放,讓故事帶著我們流動,看看結果是什麼?』
我們將能領會到:所有的孩子都是好的,我們也一樣,都是好的。如此,我們才能夠懷抱著愛,洞見我們的靈魂深處。」

目錄

前言

第一部分:孩子的靈魂

幫助面臨挑戰的孩子

背景
如實的看待父母
開放的心靈
偉大
束縛
誰歸屬於我們的家庭
另一種愛
插入話題
關於日本案
更多的故事
凱文的案例
成為受害者
我帶你去你父親那裡
冥想
兒童看護者
我為了你
好的意識
好與壞
幫助自閉症妹妹
提問
計畫
好奇
自殺傾向的女兒
收養的孩子
關於收養的重要問題
對父母的憤怒
案例
青少年服務
在育幼院(育幼院)的孩子
如何選擇養父母
父母與養父母
育幼院的孩子
進一步評論
途徑
強姦的後果
殘疾的孩子
故事:自由
監管
被火燒傷的孩子
夢想的父親
加害者與被害者
人工流產
人工流產(續)
原諒與迫害
處於危險的孩子
慎重的行動
群體動力的應用
另一種愛
伴侶關係

共振

所有的孩子都是美好的──他們的父母也是美好的
隱藏的愛
靈性場域
一切
偉大
冥想1:我們的疾病在看誰?
冥想2:作為孩子的我們在看誰?
冥想3:作為孩子的父母在看誰?
冥想4:作為孩子的我們的伴侶在看誰?
冥想5:我們自己的孩子在看誰?
所有人的愛
家庭的靈魂
讓隱藏的愛顯現
家庭的序位
心照不宣的愛
好與壞的意識
糾纏
重建序位 ...
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