Das Buch leistet hinsichtlich einer finanziellen und okonomischen Bildung in allgemeinbildenden Schulen Pionierarbeit. Es zeigt zahlreiche Anknupfungspunkte fur den Mathematikunterricht auf, um Schulerinnen und Schuler zu einem vernunftigen, kritischen Umgang mit Finanzen anzuregen. Zudem werden verschiedene Unterrichtseinheiten vorgestellt, mit denen ein Beitrag zur geforderten finanziellen und okonomischen Allgemeinbildung geleistet werden kann. Nach einer ausfuhrlichen und verstandlichen Beschreibung der finanzmathematischen und mathematikdidaktischen Grundlagen werden im dritten Teil des Buches konkrete Unterrichtsvorschlage zum Aufstellen von Spar- und Tilgungsplanen, zur Berechnung der Einkommensteuer und zur Analyse von Aktienkursen unterbreitet.