名人推薦

王意中(王意中心理治療所 所長／臨床心理師)
林真美(兒童文學工作者)
黃惠綺(「本屋文化」書店店主、童書譯者)
黃晶晶(台灣選擇性緘默症協會 理事長)
溫柔推薦

作者

山下賢二

1972年日本京都出生。2004年創立獨立書店「Gake（崖）書房」。
2015年4月1日「Gake（崖）書房」搬離舊址，重新開幕更名為「HoHoHo座」。著有《Gake書房的時代》（夏葉社），編著《我開辦咖啡店的那天》（小學館）。

繪者簡介
中田郁美

1982年日本埼玉縣出生。主要以日本和台灣為根據地，開畫展發表作品。
2013年開始創作漫畫，2017年出版《我不太知道海鷗的事》（角川）。藝術集團「畫賊」的成員之一。

譯者簡介
游珮芸

畢業於台大外文系，日本國立御茶水女子大學人文科學博士。
任教於台東大學兒童文學研究所，現任所長。致力於兒童文學、文化的研究與教學，並從事文學作品的翻譯與評論。於玉山社星月書房策劃主編Mini&Max系列60餘本書，另譯有逾百本童書。學術著作有《日治時期台灣的兒童文化》、《在動靜收放之間：宮崎駿動畫的「文法」》、《大家來談宮崎駿》等。採訪撰稿《曹俊彥的私房畫》，獲得2013年金鼎獎兒童青少年圖書獎。詩文攝影《我聽見日出的聲音》。與旅美畫家呂游銘合著《貓畫貓話套書》（步步出版）。

序／導讀

這樣的孩子，惹人厭嗎？
文/游珮芸(台東大學兒童文學研究所所長)

《山下同學不說話》是故事作者本人、山下賢二童年的真實經歷。

山下賢二何許人也？喜歡到日本旅遊的文青或是愛書人，可能都聽過京都一家傳說級的獨立書店—---「Gake（崖）書房」：亂石堆砌的外牆仿似懸崖，一台迷你寶馬的前半段車身，突出在牆外，「名符其實」懸掛在崖上。不只書店的外貌吸睛，內部的陳設與選書，也別具主人的風格。這間成立於2004年的書店，2015年搬家了。重新開幕後，更名為「HoHoHo座」。HoHoHo 擬似日語的一種笑聲，加上「座」字，有一種劇場感，完全不是傳統書店會取的名號。總之，這位山下賢二，可說是個性派、創意十足又特立獨行的人物。

山下賢二在他自傳式的散文作品《Gake書房的時代》中，有一篇描寫他童年時期不說話的文章; 這段過往，新銳畫家中田郁美將它改編為繪本。實際的事件發生在幼稚園入園的那一天，老師要每位小朋友說出自己的名字，三歲的山下因為是一號，第一個被問到。山下從來沒有自我介紹過，又有點害羞，一時語塞，老師更加催促他 ; 讓山下更加緊閉雙口。從那一天起，山下在「家裡之外」，就不再開口說話了，一直到他小學畢業。他自己意識到上國中之後，可能不說話行不通，才主動說話了。散文中也提到，學校老師與他的父母如何動之以情、曉之以理希望他能在學校開口說話，母親也陪他去「諮商治療」，但執拗的他依舊堅持貫徹自己的「原則」。

精神醫學上有種「選擇性緘默症」，是一種社交焦慮症，患者可以正常說話，但在特定情境下，即使想說話，也發不出聲音、說不出口。不過，山下賢二的狀況，以他自己所言，是他自身的選擇。不論事實如何，如果有個小朋友，在學校、在班上，絕對不開口說話，夠讓老師頭痛了吧？會不會也惹同學們討厭呢？

繪本《山下同學不說話》中，設定了一位和山下賢二小學同班六年的女同學，以小女孩的視角，來觀看、敘說班上這位「奇怪的男生」。因為敘述者是同儕，且是一位個性溫和的女孩，所以幫讀者與主角之間，拉開一些距離，保持旁觀者的「客觀」與「清明」。這種敘事策略下，我們無法進入山下的「內心」世界，但卻可以看到周遭的反應。繪本中，老師們是包容的，同學們也是友善的，沒有壞心眼的霸凌。面對「奇怪的孩子」，周邊的人該如何反應？如何相處？如何接納多元？或許是讀了這本繪本，大小讀者可以一起討論的議題。

本書繪者中田郁美是經常在台灣的畫廊展出作品的畫家。她以細緻的鉛筆線條，精準地勾勒出人物的輪廓，再著以淡彩。耐心工筆的絲絲髮線與擅長捕捉孩童「不可愛」的表情，是她獨具的風格。在她細緻秀雅的筆下，孩童雖仍有緋紅的雙頰，但不再只是大人眼中「可愛」、「討喜」、「純真」的模樣，或捉狹、皺眉、委屈、欲言又止、狐疑、訕笑、驚訝、害羞、嫌惡、不屑......，以各種神情呈現孩童複雜的內心狀態。

封面的山下同學的表情，就令人忍不住多看一眼。這孩子在想什麼？想哭是嗎？緊緊抿著的嘴唇，控訴著什麼的雙眼......。你願意理解、擁抱這樣的孩子嗎？不是笑臉迎人，而是側身疏離的孩子？當狀況有些複雜，是不是可以不急著下定論？當一個孩子難以規訓，納入常規秩序時，是不是有可能多一點等待與包容呢？