學校的領導者需要知道什麼事情？利用二十五年以上的領導經驗，湯姆‧霍爾針對學校的運作，提供無價的建議。從教師評鑑，到與家長的合作，從會議的運作到改變學生的人生，霍爾強調學校領導的挑戰，也分享了他成左熊曳丑C

　　最重要的，霍爾指出領導統御是一門關於人際關係的藝術。最佳的管理領導者支持團隊和共同領導，重視多樣性差異，也鼓勵他們身旁的每個人成長茁壯。從他自己學校的範例，霍爾綱要式的提供方式，讓我們可以成為更有效能的領導者，並且創造一個學習的文化。他同時也在討論領導統御的歷史和未來的發展可能，並且把焦點集中在教育者可以如何帶領學校往前邁進。

　　透過全世界各地的教育者所提供的一百多個引述句，《多元智慧與共同領導》這本書是一本完善的，深思熟慮的書籍，讓我們深刻瞭解帶領一所學校的情形。

　　透過嬉笑怒罵、愉悅、誠實和沒有專業術語的語文，作者所寫的這本書獲得高度的信任和尊重。他對於校園生活的描述將會在多數老師、行政人員和家長的內心引起共鳴的。—羅蘭‧S‧巴斯（Roland S. Barth）