教育人類學理論
 
作者: 詹棟樑 
出版社: 五南
出版日期: 1993/10/30
ISBN-10: 9571107077
ISBN-13: 9789571107073
書城編號: 169460
 

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商品簡介
 
本書共分十四章,包含了探討教育學與人類學的關係,及人類有教育可能性的可教育性,強調人類需要受教育的教育需要性的兩項重要理論,以及教育人類學的哲學的、經驗的、發展的、意義指導的、結構的五大主題。提出這五大主題,在於讓讀者了解教育人類學理論的發展趨勢。至於有關可教育性及教育需要性兩項重要理論方面,特別列舉了實例,這樣可與教育理論互相印證,使讀者明瞭人有可教育性及教育需要性。

詹棟樑 作者作品表

現代教育思潮
教育社會學
成人教育學
教育原理
德育原理
教育倫理學導論
教育哲學
後現代主義教育思潮(平)部編大學用書
後現代主義教育思潮(精)部編大學用書
教育人類學(精)
兒童哲學
現代教育哲學
教育人類學理論
現代社會教育思潮

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