狐狸與樹
 
作者: 陳彥伶 
書城編號: 23185783

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出版社: 東方出版社
出版日期: 2021/09/01
頁數: 40
ISBN: 9789863384137

商品簡介


★一段撼動人心的跨界情誼,一個無怨無悔的生命約定★
狐狸與大樹約定:
如果有一天,我變得跟你一樣,又紅又白,
到那時,我們就做朋友……


山丘上有一棵大樹,長年在此,卻很少有人經過。有一天,一隻全身又紅又白的小狐狸,從大樹面前路過。大樹問候牠,小狐狸只是嘶嘶叫後逃開。

幾個月後,小狐狸又經過這裡。大樹問:「可以跟我做朋友嗎?」狐狸覺得好笑。「你跟我這麼不同,我有爪子可以抓你,有腳可以踢你,而你只能站在原地,什麼都不能做。」

「如果有一天,我變得又紅又白,跟你一樣。你是不是就願意跟我做朋友?」狐狸打量大樹一會兒,說:「如果真的有那麼一天,我就跟你做朋友。」

冬天的第一場大雪,大樹請狐狸到樹洞裡避雪。大樹關心狐狸睡得好不好,狐狸卻拒絕它的關心,當牠走出洞外,眼中映照出一片又紅又白的景象。大樹晃了晃樹梢,問:「現在,我們是朋友了嗎?」

狐狸說:「好吧。你希望我為你做什麼?我什麼都沒有,你無法從我這裡得到什麼。」

大樹說:「你不需要為我做任何事,只要在你需要避雪的時候,會想來到這裡就好。」

「那每年當你變得跟我一樣的時候,我會來這裡。」

時光飛逝,春去秋來……狐狸信守承諾,在楓紅雪白時出現了。牠的氣息,讓大樹在冬日裡感到溫暖。

大樹問狐狸:「當我又黃又綠的時候,你都去了哪裡?」

「等我變得跟你一樣,又黃又綠的時候,我再跟你說吧。」

在一個悶熱下午,隨時將降下一場大雷雨,從來不在這個季節出現的狐狸竟然出現了。大雨一滴一滴的落下,打在翠綠的葉子上,也打在狐狸的身上……雷雨過去,綠葉落了一地。也鋪滿狐狸身上。

「現在,你跟我一樣,又黃又綠了。」

春去秋來,一年又一年……在狐狸倒下的地方,長出了一株新芽,那是一顆狐狸叼來了的種子……

本書特色

一個情感真摯又深刻的生命故事,狐狸與樹的交心、對話,紅、白、黃、綠單純色彩的交融,無形中賦予了「朋友」重要的意義,相知更相惜。

*適讀年齡:4歲以上
*有注音

影音介紹

名人推薦

導讀推薦
 
游珮芸 臺東大學兒童文學研究所副教授

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賴嘉綾 作家、繪本評論人
(依姓名筆畫順序排列)

作者

陳彥伶

美國紐約普瑞特藝術學院視覺傳達設計碩士。
喜歡老鼠、喜歡書、更喜歡假日悠閒的午後。
因為家人的支持,才得以重拾創作的樂趣。
作品曾榮獲兒童文學牧笛獎、《企鵝演奏會》榮獲信誼幼兒文學獎、《天氣100問》入選金鼎獎優良推薦讀物。

FB粉絲專頁:老鼠愛說話(mouse.chit.chat)

序/導讀

作者的話

愛的總和

說起《狐狸與樹》的創作緣起,埋下種子的時間可能比我自己想像的長。

多年前,奶奶離開我的時候,我覺得世界都變了樣,我一邊剪輯著她的告別式影片,一邊覺得自己根本無法接受這樣事實。有一段時間,我看了許多關於「別離」的書,期望能從中尋求解答。「時間」反而幫了大忙,不論怎麼樣難以接受,我們最終都會接受,並且在一個又一個春夏秋冬裡,過著我們的生活。

雖然說埋下種子的時間很長,不過開花卻是一瞬間。去年某一天,當我看向窗外的一棵大樹,金黃色的葉片跟其他樹木不同,在綠油油的森林中顯得特別醒目。「不知道它會不會很孤單,就只有自己是這樣的一棵樹。」我這麼想著,想著如果有個跟它一樣孤單的小傢伙能來陪伴它……故事的雛形就浮現出來了。我拿起筆記簿,用鉛筆記錄下這個故事,邊寫邊覺得寫字的速度跟不上腦中的情節,畫面像電影影格快速播放著,我必須集中精神,好像一不注意文字就會從筆記簿上飄走,抓不回來。好似故事有它自己的生命,而我必須盡力的跟上它。

《狐狸與樹》是我的第二本圖文創作的出版,因為故事的調性跟它需要帶出的氛圍,即便不擅長,還是決定以較為寫實的技法呈現。

狐狸,我希望牠就像真實存在的動物,筆觸上我非常注重毛順的處理,是否會讓人想要碰觸牠(甚至是摸摸頁面也好)。我想畫出小狐狸的驚恐、青年時「沒有在乎就沒有受傷」的神情、還有人生到了盡頭,還是想一步一步走到大樹身旁的步伐。我研究了各個年齡的狐狸,也把狼、狗甚至貓都列入了參考資料,我覺得我的這隻狐狸就像貓科和犬科動物的綜合體(笑)。我很喜歡狐狸這個角色,表面上看似冷漠,其實暗藏著一顆複雜的心。

大樹的繪製也充滿了挑戰,大樹不是人,就算它難過,也流不出眼淚。所以我嘗試用樹紋(在狐狸倒下的頁面,大樹看起來就像是無聲卻憤怒的哭喊)、樹型延展的姿態、樹幹或棕或黑的變化,還有葉片落下的方向來傳達它的心境。我有感於楓葉四季的變化,透露著時間靜靜的流淌著。所以在繪製每一片葉片時,都帶著「珍惜時光」之意。

這個故事用彩色鉛筆完成草圖後,連我自己都擔心這是一本不容易消化(甚至題材不討喜)的繪本。我拿給家人和朋友看,他們有的看完淡淡的嘆了一口氣、有的在我面前流淚、有的說好喜歡、有的說好不捨。不論哪一種,都讓我相信這會是一個「有共鳴」的故事。我鼓起勇氣,帶去給東方出版社的月鶯主編看,她馬上就決定要簽下這本書,給了當時一本個人繪本都還未出版的我莫大的鼓勵。我們的合作從草圖到完稿幾乎是一氣呵成,她保留了我所有的構圖配頁,但給了我很多用字與繪圖上很細節的建議,我也從中學習到「細節」其實至關重要。很高興擁有這位亦師亦友的夥伴。

這個故事講述狐狸與大樹之間跨界的友誼。但是對我個人來說,卻是親情、友情和愛情的總和之作,我將自身經歷過的離別、得到過的愛與幫助,創作出這樣的一本繪本。即便我對於自己的能力總是充滿猶疑,我的丈夫卻堅定的鞭策我往創作的路上前行,他說:「要相信自己!」他就像大樹,為我帶來安定感。我的父母親也總是說:「只要我能快樂,他們就很滿足了。」這讓我對於「無條件的愛」有著反思。故事的結尾,大樹從未要求狐狸為它做任何事,但狐狸自發性的希望大樹別再孤單。就像愛我們的人,一定會希望我們過好每一天,最好還能過得幸福,不論他們在與不在。

在我很小的時候,母親就為我買了很多繪本,我喜歡看繪本超越其他興趣。小小的我對於世界有疑惑或傷心的時候,都去翻翻書櫃裡的書,這樣的興趣即便到了現在也還是沒變。對於兒童來說,「生命」、「死亡」、「離別」都是複雜且難以理解的,但如果能在故事中感受到「狐狸與大樹之間真摯的情誼,看到友情的美好」這樣也就足夠了。希望這樣的一本繪本,能在某個時刻,碰觸到他們小小的心靈,或者撫慰到為兒童朗讀故事的大人也說不定。

導讀與賞析

這次,是樹「馴服」了小狐狸

游珮芸(臺東大學兒童文學研究所副教授)

閱讀《狐狸與樹》很難不令人連想到聖修伯里的《小王子》。來自B612小行星的金髮男孩,來到地球之後遇見了一隻狐狸,狐狸讓男孩花時間「馴服」牠,讓男孩學會如何建立一段互相珍愛的關係; 在離別時,狐狸告訴男孩:「真正重要的東西,只用眼睛是看不到的。」

是的,除了用「眼睛」,還要用「心」!而這本《狐狸與樹》也一樣,值得我們用眼睛仔細「悅讀」,更值得我們用心去體會箇中的寓意。

色彩、留白、動與靜交會的詩意

本書作者是新銳繪本畫家陳彥伶。她擁有美國紐約普瑞特藝術學院視覺傳達設計的碩士學位,擅長用設計風格強烈、簡約、適度留白的構圖來說故事,在《狐狸與樹》裡,除了構圖的精算與美感,色彩的規劃也十分嚴謹,且富含深意。

又紅又白的狐狸,遇到了一棵「大樹」。來去自如的狐狸,與佇立於大地不能移動的大樹,看似毫無交會點。所以,當寂寞的大樹想要跟狐狸做朋友時,狐狸俾倪的拒絕,因為狐狸與樹之間差異太大了。但大樹提議,如果有一天它也變得又紅又白,是否狐狸就願意做朋友?

時間流轉,當冬天到來,下了一場大雪,狐狸又走到了大樹下,大樹讓牠躲進樹洞取暖。天晴後,狐狸走出樹洞,這才發現,大樹的葉子全變紅了,而且輕覆著白雪!這時候,讀者會驚覺,原來這是一棵「楓樹」呀!再回頭翻找,會發現繪本中,一開頭大樹掉下來的綠葉就是楓葉的形狀。文字不寫「楓樹」,也算是一種留白吧?圖與文構築的留白,有如風通透吹過,讓人閱讀起來充滿詩意。

無條件的愛、包容與陪伴的多重寓意

我喜歡這個故事中,狐狸一開始的多疑、桀驁不遜與後來即便認定大樹是朋友之後,仍保持獨自來去的自由。狐狸每年會到大樹的樹洞過冬,但仍然保有自己原來的本性與生活的模式,並不因此與大樹「黏膩」在一起。

我也喜歡大樹願意用時間等待,願意無條件、不求回饋的提供狐狸冬季的住所 ; 但仍然忍不住好奇的問狐狸:「當我又黃又綠的時候,你都去了哪裡?」狐狸並沒有直接回答問題。如果直接回答了,那這故事就太「普通」了。

個人的生命經驗或許可以用語言來描述,但卻不能真正的「分享」。「我」的體驗,無論如何,都無法轉換成「你」的體驗。在生命與生命的交會時,真正能夠分享的,其實也只有一起、只有陪伴。

所以,當故事結尾,狐狸用盡最後一口氣,在大樹又黃又綠時,啣著一顆櫻花種子,來到大樹旁倒下,用牠的生命促成一棵櫻花樹的抽芽成長,有誰能不動容呢?他們成了並肩的樹———春天開花的櫻花樹,與秋冬紅葉的楓樹。這個故事,除了友誼的真諦,還說了更多……

陳彥伶 作者作品表

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狐狸與樹

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