我是小嘉冬，在一個清晨不小心跌進水溝裡，被一群小孩撿到，驚嚇之餘奮力發出「Gyou  Gyou」聲，其實想說的是：「我要找爸爸，只要將我放回田裡，爸爸就會來帶我了。」可惜小孩沒聽懂，他們不了解所以把我送給一個大人，那些小孩們都叫他老師，那位老師帶我到掛有「動物醫院」招牌的地方，一個穿著白衣、有雙大手的人接住了我。

老師說：「魏醫師，牠就交給你了。」

啊，完了，我心中一涼，來日無多。……

本書主角是一鳥一人，藉由擬人化彩鷸（小嘉冬）的視角，以及每天撰寫觀察日誌的阿猛（余老師）彼此間的互動和情感連結，詳實記錄了一段發生在1999年間的珍貴生命經驗。

小嘉冬的故事是臺灣有史以來第一次以人工救養彩鷸雛鳥，再野放到大自然的歷程。彩鷸存活極為艱難，成功孵化率低，水災、天敵特多，人禍更烈，要長大到能獨立，危機重重。小嘉冬與人相處31天，小生命活潑可愛，又勇敢又膽怯的各種表情、行為，讓我們見識了生命的奧祕。

作者對於彩鷸情有獨鍾，連續35年觀察記錄彩鷸的生態，對於維護環境與鳥類生態用心良苦。在幽默慧黠的文字之外又結合獨特的鋼筆畫作，生動地捕捉了小嘉冬的各式姿態和影像，兼具科學性和感性，結合生態保育和美學，揉和真實故事情節，精彩絕倫、令人動容。本書是認識彩鷸幼鳥成長過程極為珍貴的基本資料，更寓教於樂，適於闔家賞讀。

作者

余遠猛

字梵周，一生從事教育，長留故鄉。在宜蘭出生（1948年12月8日）、長大，1971年從師範大學物理系畢業，回母校「省立宜蘭高中」任教，二十八年後退休，專事「觀護生命」田野觀察研究與藝術創作。

從年輕時仰觀星空，立足人間，到行走田野，已五十載。四十二歲（1990年）因公費留學到美國Florida Institute of Technology進修「環境教育」一年，回國後繼續推行生態教育及保育。自1985年起觀察生活在蘭陽平原的水田中，全世界僅兩種，臺灣有一種已列入保育類的彩鷸（Painted Snipe）迄今，見證了土地變遷的歲月，看到了生態環境的惡化與物種的衰亡。故本著「以藝術創作激勵善念與愛」的自我期許，退休後近乎全臺多次個展。今以小嘉冬的生命奇蹟創作本書，期小生命的自然史能喚起生命的關懷和省思。

目錄

【代序】

為彩鷸小嘉冬尋找更好的家／王建亞

【代序】

余遠猛老師和彩鷸的不解之緣／劉小如

【自序】

小嘉冬的生命奇蹟／余遠猛

小嘉冬看世界

阿猛日誌（1999／10／19─1999／12／10）

【附錄】

小嘉冬野放的那一天

結語

【圖鑑】

小嘉冬成長軌跡

序／導讀

小嘉冬的生命奇蹟

小嘉冬回歸大地已經二十多年了，他還活在這世上嗎？

若是已上了天，願他的兒女成群，子孫滿田野。

小嘉冬是一個生命奇蹟故事，22克到102克的故事。自1999年10月19日由五結國小伍老師送來魏醫師的動物醫院起，悉心養護至11月3日，過了15天，長到44克，平均一天才長1.47克，但11月4日這一天，突增4.5克，之後成長速度佳，且活力充沛。5日到6日這一天，增重了9克，不可置信啊（unbelievable）！11月8日（74克）的下午四點，田野課結束後，改成回阿猛的家，不用再羅東員山溪南溪北兩地奔波。這最後的十一夜，得以詳實紀錄下他吃的蟲與螺數量，成為珍貴的資料。

小嘉冬的故事是一種啟發，一種激勵。彩鷸出生時平均只有11克之微，每天平均長3點幾克。成鳥之母鳥平均166克，公鳥138克（以2014年6月21日在員山鄉繫放研究之八隻母鳥、六隻公鳥來取平均值）。彩鷸存活何其艱難，成功孵化率低，水災、天敵特多，人禍更烈，中網、路殺、農藥、除草劑、水泥田埂是死亡之牆等，要長大到一個月能獨立，更是危機重重。

小嘉冬與人相處31天，小生命活潑可愛，又驚又喜，又勇敢又膽怯的各種表情，各種行為，讓我們見識了生命的奧祕。彩鷸是水稻田的環境指標鳥，其命運與農業政策，人的lifestyle息息相關。當我們看到亞成鳥（immature）的數量與機會越來越少時，就意味著族群正走向衰亡。

彩鷸在臺灣的最早記錄是Swinhoe，R.1864.（史溫侯，英國人）。宜蘭正式紀錄則是 1985年6月1日，我在宜蘭市泰山路水田發現三母八公，1986年10月的《大自然》第13期〈彩鷸的生命之歌〉是泰山路水田的生態環境見證（今已成為南屏國小）。老農早就知道俗稱「土礱鉤仔」的彩鷸，水田中原本很普遍的水鳥，耆老卻感嘆「昔多今少」。他們認為是農藥與除草劑以及水泥田埂等致命設施，使彩鷸族群銳滅，國內的「保育類」已被國際鳥盟列為「近危」等級。小嘉冬是彩鷸的生命大使，水田生態系的代言人。他的故事會讓我們警醒嗎？全球氣候變遷影響所及，我們能保護好他們的棲地嗎？

彩鷸＝水田＝糧食，可以這樣interact嗎？土礱鉤仔、彩鷸、小嘉冬能代代相傳嗎？