一個民族強盛的起點‧秦皇漢武的偉業
掃除六合，大秦一統；二世而亡，強漢又生。
六王畢，四海一。崛起於蠻荒之地的秦人，策馬中原，浴血飲劍，孕育出赫赫大秦帝國。贏政雄才，治民又可稱暴虐。北築長城，南征百越，生民為之攘攘，天下苦秦久矣。雄麗阿房，巍巍驪山，終於見證秦亡。煌煌大漢，平民締造。文景之治，千古傳頌。儒術獨尊，確立了千年正統，募兵馬政，流行著尚武之風。與匈奴帝國對抗，與神秘西域交通，新生的漢民族無所畏懼，開拓與進取是時代的吼聲。
近1000則精采紛呈的經典故事，
3000餘幅彌足珍貴的歷史圖片，
180萬字的10卷本鴻篇巨製，
匯聚成一幅波瀾壯闊圖文並茂的中華文明畫卷。
好評推薦
本書圖文並茂，體裁多樣，通過精心選取的一千餘個歷史故事，引人入勝地再現了中國的悠久歷史與燦爛文明。全書歷史脈絡清晰，史實細節具體，文字簡明生動，圖片豐富悅目，是一部有品味的歷史知識讀物。──中國社會科學院歷史研究所研究員 童超
作者
主編簡介
龔書鐸
一九二九年生，福建省泉州市人，歷史學家、文化史學家。一九五二年畢業於北京師範大學並留校執教，曾任歷史系主任、史學研究所所長、校務委員會副主任等職。兼任國務院學位委員會歷史學科評議組召集人，全國哲學社會科學規劃中國史副組長、中國史學會副會長、北京史學會會長等職。著有《龔書鐸自選集》、《社會變革與文化趨向》、《中國近代史》（合著）等作品。
劉德麟
一九二五年生，浙江吳興人，一九五七年畢業於復旦大學歷史系，同年進入中華書局工作，直至一九九〇年退休。期間曾任中華書局近代史編輯室主任，資深編審。
目錄
秦‧6
☉秦王掃六合 8
☉焚書坑儒為哪般 12
☉沙丘政變 14
☉秦二世臨終三願 18
☉李斯的最後遺願 21
☉專題：塵封地下的軍團 24
☉子嬰的復仇 28
☉大澤鄉的吼聲 30
☉八千子弟起江東 34
☉劉邦起義 36
☉項羽的成名戰 40
☉關中！衝向關中！ 44
☉鴻門宴 46
☉垓下悲歌 49
西漢．52
☉功臣的宿命 54
☉蕭規曹隨 58
☉呂后稱制 60
☉周勃安劉 64
☉文景之治 66
☉英年早逝的賈誼 68
☉劉氏安，鼂氏危 70
☉功高震主的周亞夫 74
☉國之蒼鷹郅都 78
☉不死不休的國舅內鬥 80
☉漢武帝的雄心偉業 84
☉替罪羔羊主父偃 89
☉社稷之臣汲黯 92
☉酷吏能臣張湯 94
☉曠世飛將軍 98
☉家奴大將軍衛青 104
☉劍指漠北的驃騎將軍 108
☉張騫踏出的絲綢之路 111
☉專題：漢匈的和與戰 116
☉不遠萬里求寶馬 120
☉皇室奇才劉安 122
☉東方朔的政治幽默 124
☉書生本色董仲舒 128
☉戾太子劉據 130
☉史家之絕唱 135
☉博學才子司馬相如 138
☉專題：馬王堆漢墓 140
☉霍光輔二帝 144
☉理財能手桑弘羊 148
☉蘇武牧羊 150
☉霍氏族滅 152
☉陳湯的豪言壯語 154
☉王昭君出塞 156
☉王氏滿長安 158
☉王莽稱帝 160
☉思想家揚雄 162
☉綠林與赤眉 164
☉昆陽大戰 168
東漢．170
☉得隴望蜀的光武帝 172
☉雲臺二十八將傳奇 176
☉董宣鬥湖陽公主 180
☉糟糠之妻不下堂 182
☉馬援死後蒙冤 184
☉定遠侯安西域 186
☉博學多才的張衡 190
☉鄧太后的賢德 192
☉專題：秦漢飲食風俗 194
☉虞詡定西涼 198
☉跋扈將軍梁冀 202
☉黨錮之禍 206
☉遍地黃巾起 210
☉屠夫當國舅 214
帝王世系表．216
歷史年表．220
序／導讀
前言
以史為鑑，可以思接千載，視通萬里，可以把握中國社會治亂興替的內在規律，可以洞悉修齊治平的永恆智慧。然而，讓人們全面深入地瞭解中國歷史，掌握中國歷史中所蘊含的深層價值，並不是一件容易的事。
上下五千年之中，人物多，事件多，神話與傳說並存，正史與野史交錯，頭緒繁多，內容龐雜。政治、經濟、軍事、中外交往、思想、文學、藝術等各方面的內容，如果未經梳理就雜亂無章地堆積在一起，那麼往往會使讀者一頭霧水。除了典籍史料所承載的歷史之外，文物、遺址、古蹟、藝術作品等等，也同樣反映著歷史的真實性。如何把這些組織在一起，讓讀者能夠清晰明白地去瞭解歷史，感受歷史的真實，無疑成為了編輯出版《圖說天下》的緣起。
《圖說天下》，按照不同的歷史分期，通過新的體例、模式來整合講述中國歷史，涵蓋政治、經濟、軍事、中外交往、藝術、思想、科技、社會生活等方面，以時間為經，以人物和事件為緯，經緯交織，全面反映每一朝代治亂興衰的全部過程。每一個故事都蘊含了或高亢激昂或哀婉悲痛的場景，讓人們重溫那一段歷史，不斷喚起人們內心塵封已久的記憶，而通過圖片，則可以閱讀圖片中的歷史。圖片與文字相互映襯，可以立體反映中國歷史，展示中國歷史文化的源遠流長、博大精深。通過這種結合，使得文字訊息更為生動，更為多彩，使讀者深刻感受中國文化的底蘊，從而產生一種閱讀上的震撼。
在中華民族偉大復興的時刻，在討論榮與辱的時候，閱讀歷史，瞭解歷史，把握歷史，其意義是顯而易見的：歷史是民族復興的內在動力之所在，是榮與恥的感性事例的集中呈現，和理性判斷的一個標準。在不遠的將來，閱讀歷史，瞭解歷史，會成為一種時尚，人們透過歷史，可以感受到真正實現自我價值，尋找到寄托心靈的精神殿堂。
與中國歷史再次進行親密接觸，深入地尋繹歷史中所蘊藏的民族智慧，感悟民族精神。隨機穿插的知識花絮、專題和附錄，緊密結合內文，讓知識訊息更為密集，從而營造出一種接近真實的歷史鏡像。
通過文字，可以感受歷史鏡像，而通過圖片，則可以閱讀圖片中的歷史。圖片與文字相互映襯，可以立體反映中國歷史，展示中國歷史文化的源遠流長、博大精深。通過這種結合，使得文字訊息更為生動，更為多彩，使讀者深刻感受中國文化的底蘊，從而產生一種閱讀上的震撼。
在中華民族偉大復興的時刻，在討論榮與辱的時候，閱讀歷史，瞭解歷史，把握歷史，其意義是顯而易見的：歷史是民族復興的內在動力之所在，是榮與恥的感性事例的集中呈現，和理性判斷的一個標準。在不遠的將來，閱讀歷史，瞭解歷史，會成為一種時尚，人們透過歷史，可以感受到真正實現自我價值，尋找到寄托心靈的精神殿堂。
