引領古典詩詞現代化的散文名家琹涵，以溫柔深摯的文字入文，將唐詩用現代的語言和故事做了嶄新的詮釋，讓人重新體會唐詩的溫暖與美好。
全書精選既雋永又耐讀的經典詩句，涵蓋李白、王維、杜甫、杜牧、白居易、李商隱、孟浩然等唐詩名家。作者揀選五十五首擁抱人間煙火的絕妙好詩：「銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星。」「渺渺天涯君去時，浮雲流水自相隨。人生一世長如客，何必今朝是別離。」
琹涵以淺白易懂的筆觸寫出五十五則生活的故事，讓詩不只能吟詠，更能啟發我們度過人生的難關。愛情故事的纏綿悱惻，婚姻歷程的可歌可泣，宛如李商隱描述：「滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶，只是當時已惘然」；送別友人的別離傷懷，如同李白的傾訴：「故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧山盡，唯見長江天際流」；珍惜美好時光的慨嘆，有如杜秋娘所言：「勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。花開堪折直須折，莫待無花空折枝。」
琹涵說：「讀詩，尤其是唐詩，能讓我忘卻紅塵擾攘，心中的結解開了，困頓也成為過去了，讓我重新看到朗朗晴空。」詩帶來安定的力量，令心靈富足自由，人間行路的難關也迎刃而解。古人對生命瑰麗或荒涼的領悟，以現代人的經驗來檢視，讓人可以更悠然自在的看待世間悲喜。
本書特色
★ 簡單易懂的詩作白話解析，讓人得以體會和品味詩的意境與氛圍。
★ 選取唐代詩作55首，結合日常生活的小故事，可將唐詩的智慧運用在現代人的生活中。
作者
琹涵
教書和寫作交織而成她的人生。
她終生服膺「教育無他，唯有愛和榜樣而已。」不只努力教了學生，也認真教了自己。她的學生也像她，心中有愛，愛書愛人。
創作以散文為主，並有詩、傳記與兒童文學等作品。早期的勵志色彩濃烈，而後轉入生活書寫。近十年來，致力於引領古典詩詞現代生活化的風潮，成績斐然，備受矚目。她的文字清麗雋永，內容情真意切，因為自然誠摯而動人心弦，不論寫人、事、物、景，莫不基於愛和同情，常映現出澄明的心境及自勉勉人的情懷。作品百餘本。曾獲中山文藝散文獎。文章不斷被選入國小、國中，高中、大學國文課本及海外華文教科書。
她曾在白河停留過長遠的歲月，那是蓮花的故鄉。其實，認識她的人無一不愛她，都認為：她像是一朵出塵的蓮，也像是一本雋永的好書。
目錄
寫在前面：走自己的路，唱自己的歌，做自己的夢
卷一 樹見行人幾番老
初三睏到飽，老鼠忙娶親——曹鄴〈官倉鼠〉：官倉老鼠大如斗
騎單車的時光——王維〈過感化寺曇興上人山院〉：暮持筇竹杖
珍藏美好時光——許渾〈秋思〉：琪樹西風枕簟秋
童年的夢想——李白〈秋浦歌十七首其十五〉：白髮三千丈
以愛來回報——孟郊〈遊子吟〉：慈母手中線
我的手作——杜牧〈秋夕〉：銀燭秋光冷畫屏
一箱零食——杜甫〈九日藍田會飲〉：老去悲秋強自寬
貼心的話語——李白〈送友人〉：青山橫北郭
希望的季節——李華〈春行寄興〉：宜陽城下草萋萋
生命如花籃——杜甫〈江畔獨步尋花其六〉：黃師塔前江水東
一棵開花的樹——徐凝〈古樹〉：古樹欹斜臨古道
一棵山中的樹——孟浩然〈與諸子登峴山〉：人事有代謝
感謝大自然——王維〈山居即事〉：寂寞掩柴扉
記憶裡的白河小鎮——杜牧〈汴河阻凍〉：千里長河初凍時
卷二 花徑不曾緣客掃
唱歌——劉禹錫〈竹枝詞二首其一〉：楊柳青青江水平
遺落的夢——張旭〈桃花溪〉：隱隱飛橋隔野煙
創作人生——白居易〈問淮水〉：自嗟名利客
勤學要趁早——顏真卿〈勸學〉：三更燈火五更雞
智慧決定了人生——李白〈送孟浩然之廣陵〉：故人西辭黃鶴樓
微笑如陽光——劉方平〈月夜〉：更深月色半人家
過往的歲月如夢——杜甫〈客至〉：舍南舍北皆春水
每一次的相遇——朱放〈題竹林寺〉：歲月人間促
叩問歲月——李商隱〈宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞〉：竹塢無塵水檻清
探問昨日——羅隱〈蜂〉：不論平地與山尖
最珍貴的禮物——韋應物〈長安遇馮著〉：客從東方來
愛的流轉——李商隱〈暮秋獨遊曲江〉：荷葉生時春恨生
留一個角落——岑參〈山房春事〉：梁園日暮亂飛鴉
凡事感恩——王建〈十五夜望月〉：中庭地白樹棲鴉
惜花心情——王維〈口號又示裴迪〉：安得捨塵網
圓夢——王維〈終南別業〉：中歲頗好道
天空的雲彩瑰麗——朱放〈送溫臺〉：渺渺天涯君去時
卷三 此情可待成追憶
風鈴的故事——郎士元〈聽鄰家吹笙〉：鳳吹聲如隔彩霞
小說家的愛情嚮往——李商隱〈錦瑟〉：錦瑟無端五十絃
生活繽紛如詩——張演〈社日〉：鵝湖山下稻粱肥
年少不知窮滋味——韓偓〈寒食夜〉：惻惻輕寒翦翦風
一時迷惑——王維〈相思〉：紅豆生南國
黯然的淚滴——李白〈宣州謝朓樓餞別校書叔雲〉：棄我去者
無言裡的悲戚——劉禹錫〈竹枝詞九首其二〉：山桃紅花滿山頭
更深的夢——李白〈玉階怨〉：玉階生白露
久別重逢——崔塗〈孤雁〉：幾行歸塞盡
人生是牌局？——李商隱〈無題二首其二〉：颯颯東風細雨來
中年以後——韋應物〈秋夜寄邱員外〉：懷君屬秋夜
卷四 花開堪折直須折
尋幽訪勝——祖詠〈蘇氏別業〉：別業居幽處
最愛是臺灣——李白〈下江陵〉：朝辭白帝彩雲間
時時微笑——貫休〈宿深村〉：行行一宿深村裡
生命裡的夢田——趙嘏〈江樓有感〉：獨上江樓思悄然
春曉——孟浩然〈春曉〉：春眠不覺曉
種一朵雲——王維〈送別〉：下馬飲君酒
讓心向陽——韋應物〈答李澣〉：林中觀易罷
繽紛的記憶——李商隱〈登樂遊原〉：向晚意不適
歲月給的大禮——王之渙〈登鸛雀樓〉：白日依山盡
看見純淨的自己——陳子昂〈登幽州臺歌〉：前不見古人
留白天地寬——韋應物〈滁州西澗〉：獨憐幽草澗邊生
活出無憾——韋莊〈殘花〉：江頭沉醉落殘暉
人生會很美——杜秋娘〈金縷衣〉：勸君莫惜金縷衣
附錄：生命的溫度 湯崇玲
序／導讀
自序
寫在前面：走自己的路，唱自己的歌，做自己的夢
人生是一條漫漫長途。
年少的時候，我站在路的這頭，眺望遠方，遠方一片迷離，我完全看不真切，怎麼樣也見不到末端的景象。會是繁花似錦？還是充滿了有趣的故事？
我懷著希望，仍不免忐忑前行。挫折阻礙依舊存在，有時候我也灰心絕望，流淚哭泣，我一再對自己信心喊話：「要勇敢，要堅強，什麼都不怕！」
果然困難一一克服，我平安涉渡種種險境。
到了中年，在我回顧時，我終究明白，人生的路，走來何其艱難！歡愉總是太少而憂苦卻太多。那時候，我哀傷的心何所棲止？
的確，我在美麗的詩詞中，得到了恆久的安慰和鼓舞。
美，從來是最大的悅樂，最好的療癒。尤其，提升了精神的層次，讓我們看到更廣袤的天地，更崇高的理想，也從而淡忘了世間的不幸和傷痛。
我由衷感激。
在唐詩裡經常出現哪些寫作題材呢？
我以為，文學創作的題材都是無所不包的，詩，何曾例外？
世間多的是離合悲歡，人有喜怒哀樂，生命歷程中貧富窮通，交織成各式各樣的故事，詩人以他靈慧的心，巧手編織，也像春蠶的吐絲，留給我們動人的詩篇。
詩的極盛在唐。
唐詩是中國古典詩的巔峰。題材寬廣、流派紛繁、風格多樣、詩人輩出，佳作無數。不論詠史抒懷、深宮閨怨、邊塞烽火、田園山水、愛情戀曲、羈旅遊子、琴棋書畫等，都能被描述和歌詠，佳作紛陳。或豪放或婉約，或邊塞或田園……
那真是一個百花齊放，美不勝收的年代。吟詩寫詩彷彿成了全民運動，舉凡帝王將相、才子佳人、黎民百姓、村叟樵夫，無不熱心參與。詩人宛如群星璀璨，熠熠生輝，令人仰望。唐詩思想和內容深刻，藝術技巧高超絕倫，流傳千古，終究成為中華文化的瑰寶，中華兒女永遠的驕傲。
我們多麼幸運擁有唐詩，而且不斷的受到它的薰陶，歡喜時讀唐詩，哀傷時讀唐詩，困頓流淚時更要讀唐詩，詩，讓我們成為溫柔敦厚的人。
您有特別喜歡的詩人和詩作嗎？
那是必然的。
讀詩從童年開始，也從簡單的五言絕句和七言絕句開始。
字數不多，音韻鏗然，我把它當兒歌唱，唱得歡天喜地，一派天真浪漫。不曾深究內容，也沒有字字解析，長大了，上學了，在國文課本裡和那些詩「相逢」，那種感覺好特別，真像是久別重逢的無限歡愉。
後來，我進了中文系，讀詩的機會更多，更能領會唐詩的堂奧之美，是怎樣的幽深與寬闊！我們不只在課堂上讀詩的源遠流長，還有習作呢。近體詩的講究平仄、韻腳，甚至還有對仗。習作以後，更能明白寫就一首好詩未必是想像中的容易，對於唐詩或歷代好詩更覺得佩服了。
初讀詩的朋友，可以由選集入門，如《唐詩三百首》，就是一本極佳的選本，有很多詩人及其詩作，都可以找出自己喜歡的，從興趣著手，往後再做更深入的欣賞，並旁及其他詩人和詩作。
年齡的不同，人生閱歷的深淺，會讓我們喜歡不同的詩人和詩作。
我年少時喜歡王維和孟浩然的詩，後來我喜歡白居易、韋應物，然後我喜歡李白、杜甫，我也喜歡李商隱。
或許，和我那時的心境和歷練有關。
如何知道自己喜歡怎樣的詩呢？
我以為，詩是靈魂的召喚和回應，當你接觸時，你就會明白。
如果你說，為什麼對某些名家詩作，我會沒有感覺呢？
那可能是還未到時候，尚未水到渠成，或許還需要再稍等一些時日。也有可能是彼此磁場不盡相同，未能莫逆於心。這也像是朋友論交一樣，其中也有幾分緣分呢。有的人我們一見傾心，恨不能時相往還；也有的人我們漸行漸遠，逐而疏離終至失去聯繫。
每首古詩都呈現出詩人對生命的領悟，現代人如何與古人產生共鳴呢？
人生的困境是極其相似的，無論古今。
小時候，我們不覺得世路崎嶇艱難，那是因為或許我們幸運的處在一個安定承平的年代，戰爭在遙遠的他方，不聞戰火；加以有父母庇護和疼愛，現實的殘酷不曾觸及我們，於是，我們求學、工作，諸事順遂。
可是，我們總會長大的，獨立之後，我們迎向風雨，生命的考驗持續出現，或坎坷或困頓或疾疫或流離……被誤會、中傷、陷構也是可能的，甚至背負著冤屈卻無法辯白，心中有著無人理解的曠古寂寞。
人間行路，當我們走過越多，心境越是蕭索荒涼，此時讀詩最好，歷代經典詩作，常能讓我們得到很大的慰藉，原來，古詩人早已經歷過這些，而留下了字字珠璣，那些詩都是我們心靈的知己，陪著度過這孤寂的時光，讓我們清楚的知道，這樣的共鳴何其珍貴，跨越了時空的遙遠隔離，而能相互應和與理解。
好詩的魅力與影響，遠超出我們的想像，是中華文化的珍貴寶藏，好詩永流傳，歷經千秋萬世，不會磨滅。
讀唐詩有什麼用呢？
也許，讀唐詩未必有現實上實質的好處，卻可以在精神上給予撫慰、鼓舞，讓你成為更好的人，更有勇氣，也有力量。
我親近唐詩是因為我喜歡。詩的雋永與美，帶給我滿心的歡愉，它讓我的心靈豐足自在，活得更加快樂，我並不以為它需要有用。
當我進入職場，一旦面臨人生強風暴雨的侵襲，有時也充滿了艱難困頓，讓人難以堅持前行，就在信念即將崩毀之際，詩成為我的救贖，它讓我可以持續前進，終究跨越苦難。
奇怪的是，在那時，閱讀小說或劇本，彷彿是船過水無痕。明明是認真的讀過，卻很快的遺忘。怎麼會這樣呢？何況，我的記憶力一向是很不錯的，我完全無法理解。
詩可以給我安定的力量。
或許讀詩，尤其是唐詩，能讓我忘卻紅塵擾攘，心中的結解開了，困頓也成為過去了，讓我重新看到朗朗晴空。
我的確是這樣走過一個又一個艱困的考驗。
我垂下眼來，我真心感謝詩給予的心靈支持。
一本書的完成
因為愛，又因為有其他情緒的介入，於是在意，於是執著，讓放下變得艱難。
不能理性的選擇，也讓事情變得更為棘手。
我們終於明白，放下是功課，其中蘊含著智慧。
想一想，在這個世界上，有什麼會是我們永遠擁有的？
再愛的兒女遲早會長大，成家立業，有屬於自己人生規畫和追求。
任何一樣收藏，即使價值連城，也只是暫時的保管，終究很難永遠屬於個人所有。
而我們呢？我們會年邁老去，財富、名望、健康……都會一一的失去，最後，連一己的生命也灰飛煙滅。歸於塵土，歸於天地。
既然這樣，所有的執著，不也顯得太可笑嗎？
好朋友問我：「如果不須為衣食奔忙，到底你想做什麼呢？」
我說：「行善和修行。」
修行是個人修持，讓自己的品學更臻美善，行善則是推己及人，讓世界更為美好。我以為，我的人生意義在此。
仔細想來，既然如此，也許，現在就應該開始了，無須等待以後。
只要想做，為什麼還要等待？只要真正想做，又何愁沒有時間？
放下紅塵牽掛，只要世俗的責任已了，我們都該走自己的路，唱自己的歌，做自己的夢。
在寫作不輟裡，經歷了漫漫歲月，我的確走了自己的路，唱了自己的歌，也做了自己的夢。
《珍愛在唐詩》以生活故事和唐詩搭配，有許多和人相關的篇章，或悲或喜，都是人生的滋味。此書的推出，細節繁瑣，絕非成於一人之手，而是群策群力的結晶，需要感謝的人太多，無法一一道謝，相信大家都明白我內心的感激。
我們收錄了一篇〈生命的溫度：再遇作家琹涵〉，作為紀念，特別謝謝湯崇玲老師的偏愛和鼓勵。
