★符合108課綱語文領域----
培養判斷力、同理心與責任感，
關懷自然生態與增進公民意識。

故事是這樣開始的：
為了調整人類長「歪」的基因，太白金星❂◊◊⌘▽實驗船，將古代的地球人帶到現代；如果古人願意留下來，那麼人類偏移的基因將自行修復……

這回選中的是醫藥學家李時珍。因為地球上爆發了奇怪的疫情：三不五時就有人突然抓狂，滿臉猙獰，打人咬人。雖然成立了疫情指揮中心，但除了隔離患者之外也別無對策，弄得人心惶惶。

來到現代的李時珍，憑藉著望聞問切的功夫，一出手就制伏了發狂的患者，並找出了引發疾病的原因；最後還提出「以毒攻毒」的方法，消滅了病毒。

所謂醫者父母心，要是他發現了地球出現危機，他會留下來嗎？

★適讀年齡：國小中年級以上

本書特色

金鼎獎作家王文華老師，又一充滿驚喜與想像的作品！

作者

文華

國立台東大學兒童文學研究所碩士。曾任教職30餘年，著作超過200本。曾獲第四屆牧笛獎、陳國政兒童文學獎首獎、金鼎獎等，主持「王文華的童話公園」臉書專頁，歡迎大家上去找他聊聊天。

繪者簡介

陳玨君

輔仁大學呼吸治療學系畢業，興趣卻是畫畫；過著晚上工作白天做畫的斜槓人生。喜歡以手繪的方式記錄生活點滴，尤其擅長水彩手繪，風格溫馨療癒。更多作品在：IG：chi.kaponpon。

目錄

01 太白金星人的計畫
02 天觀道院
03 搖搖晃晃的屍速列車
04 1374
05 疫情報導
06 我願盡點棉薄之力
07 趙猛龍指揮官
08 紅草莓幼兒園
09 熊市長來了
10 懸絲木偶
11 真的是光
12 我叫魯哲，我不想當魯蛇
13 阿宅就等這一天
14 千金難買的電腦

序／導讀

總序

和歷史做朋友，歡迎古人來走走 ／王文華

我喜歡歷史。

歷史是古人用他們的血汗教訓，幫我們上的課。熟讀歷史，人生少走冤枉路，面臨重大選擇時，古人的經驗，也能幫我們做出更好的判斷。

例如統一天下的秦始皇，他滅掉六國，開創秦朝盛世，卻也在十幾年內滅亡。他一定犯了什麼錯，否則怎麼會讓偌大的國家，撲倒在歷史大河裡呢？

例如乾隆皇帝，明明有世上最好的家庭背景：祖父康熙、父親雍正打下的大好江山，文治武功達到鼎盛，山河永固的交在他手上。清朝的衰敗，卻從乾隆開始。他又犯了什麼錯呢？

嘿，閱讀這些史料，就像在玩推理遊戲，歷史史料有些沒記載詳細嘛，還好，我有福爾摩斯的精神，我會多方找資料，從不同的史書中，建構我自己的歷史觀。歷史就是這麼好玩。

企劃這套《古人的穿越日記》，我們也是這麼想的，光說歷史太八股，不如讓古人現身說法吧。

一般的現身說法，就是進入那段歷史中，然後開始研究嘛。我們這套書，邀請古人來現代，用他們的眼光，審視我們現代人的生活，也讓現代人，聽聽古人的想法。古今交錯，是不是很有趣，相信小朋友一聽，眼睛會發亮。真的~

例如孟姜女，在交通不便的時代，萬里迢迢尋夫去。堅毅的小女子，為了找夫君，萬里不覺苦，她如果尋到了現代來，會發生什麼事？她會不會想想自己，為什麼要聽從秦始皇那麼無理的要求呢？

花木蘭是個孝順的孩子，可汗大點兵，木蘭沒有哥哥，孱弱的父親得上戰場，木蘭怎麼辦？她女扮男裝代父從軍，聽起來很可貴，但是木蘭如果生在現代，她有沒有別的辦法，讓父親不用上戰場？

李時珍研究藥物，若他來到今日的社會，嘿，說不定這幾年的疫情就不會爆發了。

蒲松齡在路邊設茶攤，一碗粥換一個故事，在網路發達的今天，蒲松齡有沒有搜集鬼故事的新方法？

諸葛孔明上知天文，下知地理，是網友們最想邀請來現代的古人，不知道他來了之後，跟谷歌大神相比，還能不能那麼神？

愛跳舞的胖美人楊貴妃也會來，哈，光想就很精采，我們現代人，人人怕胖，終日減肥，貴妃來了怎麼辦？

這套書每本書講一個人，它其實只是個引子，希望能引起小朋友愛讀歷史的開端。孩子們讀了這幾本書，發現古人愛美也愛美食，怕鬼又愛聽鬼故事，簡直就像我們一般人。

沒錯，古人也是一般人，別以為他們住在「歷史」高不可攀，請他們來現代走走，大家彼此多交流。讀出興趣了，別忘了回頭，請小朋友去把歷史讀一讀，嘿，那會兒讀起來，會更有感覺！