《活化和運用心智習性》主要著重在幫助你將心智習性轉化為實際行動。其內容大要包括：

．創造重視「思考」行為的學校和教室環境。分析能促進學生習得心智習性的五種特定反應行為：靜默、提供資料、不帶批判地接納、澄清，與同理。

．探討如何利用語言學工具，有目的地增強對心智習性的認識與應用。其中「詞庫」便是一種發展策略，有助於在心智習性的了解與溝通方面，培養流暢度與靈活性。

．探索教師提問的技巧。提問策略能提供豐富的機會引發學生的投入，吸引孩子進入學習過程。

．使用思考地圖，整合視覺工具的運用，幫助學生透過視覺呈現更了解心智習性。

．教導教師如何將心智習性融入課程規劃中。

．針對16項心智習性的直接教學，蒐集實用的建議。同時建議老師發展關於心智習性的「課程銀行」檔案，這樣便可與別人分享並予以音...