學前融合班教學手冊
 
作者: 吳淑美 
書城編號: 56345

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出版社: 心理
出版日期: 1998
頁數: 205
重量: 520 grams
ISBN: 9789577022943

商品簡介
  這是一本教學手冊,而不是教科書,它告訴你如何在學前融合班從事教學工作,它教你如何擬定整學期的教學計畫,如何設計小組教學及角落教學,並且告訴你學前班的幼兒需要什麼樣的學習經驗及如何設計教學活動,以傳遞學習經驗。整本書有很多表格及撰寫教案的例子,這些實例都是在竹師實小的學前融合班試驗過,證明可行者。這本書是針對幼兒園中融入少數特殊幼兒的情境而寫,普通幼兒仍是班上的多數,它除了適用於班上普通幼兒人數是特殊幼兒人數兩倍的情境(如竹師實小學前融合班),更適用於班上只有一、兩位特殊幼兒,甚至全班都是普通幼兒的一般幼稚園之情境。
吳淑美 作者作品表

嬰幼兒課程評量與活動設計

幼兒園大班教學活動課程設計:配合新課綱設計的120個活動

幼兒園中班教學活動課程設計:配合新課綱設計的120個活動

幼兒園小班教學活動課程設計:配合新課綱設計的120個活動

融合教育教材教法

融合教育理論與實務

融合班的理念與實務

學齡前課程本位評量-側面圖

個別化教育方案(IEP)執行手冊

融合式學前特教班教學手冊

學前融合班教學手冊

學前融合班個別化教育方案之擬定與執行

學前融合班教學策略篇

學前融合班教學理念篇

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