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兒童行為觀察(附光碟)
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出版社: |
心理
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出版日期: |
2012/08 |
頁數: |
352 |
ISBN: |
9789861915135 |
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商品簡介 |
觀察是教育職場工作者的重要專業能力,目的不外乎針對文教環境及兒童心理的瞭解,以期在教育職場上做理想的判斷,可以依此設計教育的過程及效果。如果觀察僅做事實記錄而未做出合理判斷,尚稱不上完整觀察。
在專業觀察中資料的蒐集有釵h形式,例如軼事描述的記錄、深度訪談記錄、行為檢核表、行為評量表等。然而,這些方法或工具若只是停留在事實資料的蒐集,而未圖統整出文教環境的意義或兒童心理的佐證,就會落入流水帳,只是汲汲於工作而卻失去調理與意義。有關行為觀察資料之分析、解釋與應用的過程,本書提供具體詳盡的範例作為參考。
觀察者在社會文化脈絡中探討兒童發展之行為,在觀察者之主觀思維與客觀事實間搜尋意義,也就是以文化脈絡及兒童發展為架構,以看到兒童行為在文化環境互動中的持續之內涵,本書稱之為故事,是可以講述、溝通以及瞭解個案的依據。
觀察需要練習才會達到專業的水準,也就是對行為下有意義的判斷,因此隨書附贈光碟,內容為觀察的影片共二十一段,提供讀者練習。 |
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