被討厭的勇氣X如彗星般出現的小狗吐司
共譜希望的圓舞曲
克服悲傷,拿出勇氣,一切就會改變
在學校被霸凌的勇氣,在神社救了和他一樣被欺負的小黑狗,並幫牠取名為吐司。為了讓吐司不被人欺負,勇氣帶吐司到深山,卻遇上山豬襲擊。吐司為了救勇氣,拚了命搏鬥,受了重傷……
勇氣在悲傷中,第一次認真面對自己名字的真正意義:拿出「勇氣」面對一切。
因為流感住院的勇氣收到了班上同學送的鬱金香花束,卻發現其中一朵的每片花瓣上都被寫了字:「不‧要‧來‧學‧校‧!」
原來,勇氣從小學五年級開始,因不願同流合汙,一直被班上同學霸凌,母親也因為工作的關係,無法常常陪伴在勇氣身邊。勇氣康復出院,回到學校後,發現同學都故意戴起口罩諷刺他,只有湯淺真知在放學後,拿掉口罩,友善的和他說話。
放學回家的路上,勇氣在神社救了和他一樣被霸凌的小黑狗,撫慰了他的心,他決定把小狗偷偷帶回公寓養,還為牠取名為「吐司」。但媽媽說公寓沒辦法養狗,他只好把吐司放回一開始相遇的地方,每天去找吐司玩。
某天放學,勇氣去找吐司的時候,卻發現親切的真知居然在欺負吐司,甚至拿棍子打牠!吐司嚇得跑去躲了起來。隔天,勇氣跟真知攤牌後,發現在鬱金香花瓣上寫字的人,還有撕破勇氣數學課本的人居然都是她。原來真知之前的友善都是裝出來的,她嫉妒勇氣受到老師的喜愛,所以特別討厭勇氣。
勇氣隔了好多天才再度看到吐司,他想將吐司帶到不會被人欺負的山上,沒想到卻在山上遇到了山豬襲擊。吐司為了保護勇氣被山豬攻擊,受了重傷……勇氣在悲傷中,第一次和媽媽靜靜的聊著天,深刻感受到了媽媽的愛,也第一次認真的面對自己名字的真正意義:拿出「勇氣」面對未來可能發生的一切。
得獎紀錄
★日本全國學校圖書館協議會選定圖書
★中部電力兒童文學獎大獎
★綠陰圖書暑期推薦讀本
各界推薦
宋怡慧(作家/新北市丹鳳高中圖書館主任)
呂嘉紋(全國閱讀典範教師)
邱慕泥(戀風草青少年書房店長)
許慧貞(花蓮縣閱讀推動教師) 導讀專文推薦
葛琦霞(悅讀學堂執行長)
楊俐容(親職教育專家)
劉清彥(兒童文學作家/兒童節目主持人)
(依姓名筆畫順序排列)
媒體書評
•文學作品和民間故事不同,必須能像清水般滲入讀者的內心深處,本書讓讀者了解到自己原本沒有發現的「內心世界的小水塘」,生動的傳達了生命和生命間編織而成的「信賴」,或說是捨己為人的真心。──中部電力兒童文學獎評審講評
•儘管是一本兒童讀物,但如此生動的描寫和意想不到的發展令人驚豔。通過這些經歷,男孩勇氣正在變得愈來愈強壯且成熟。──bookmeter
•一本包含許多偉大情感的小書。──goodreads 5顆星推薦
*適讀年齡:9歲以上
*無注音
作者
長洲実月
出生於福岡縣,鹿兒島大學畢業,曾獲得第十七屆小川未明文學獎大獎,並出版了《天空大地和彩虹色海豚》。
譯者簡介
王蘊潔
專職日文譯者,旅日求學期間曾經寄宿日本家庭,深入體會日本文化內涵,從事翻譯工作至今二十餘年。熱愛閱讀,熱愛故事,除了或嚴肅或浪漫、或驚悚或溫馨的小說翻譯,也從翻譯童書的過程中,充分體會童心與幽默樂趣。曾經譯有《白色巨塔》、《博士熱愛的算式》、《哪啊哪啊神去村》等暢銷小說,也譯有《不會哭泣的魚》、「黑貓魯道夫」系列、「小小火車向前跑」系列、「大家一起玩」系列、「怪傑佐羅力」系列等童書。
臉書交流專頁:綿羊的譯心譯意
目錄
作者介紹
賞析導讀─勇氣與希望的圓舞曲
第一章 鬱金香上的字
第二章 魔鬼躲藏的教室
第三章 蕭邦和吐司
第四章 公營住宅的規定
第五章 祕密基地
第六章 伸出援手
第七章 雨中的魔鬼
第八章 丟棄吐司
第九章 大自然的反撲
第十章 黑暗中的殊死搏鬥
第十一章 向媽媽的動物醫院求救
第十二章 真正的勇氣
作者後記
序/導讀
導讀與賞析
勇氣與希望的圓舞曲
許慧貞(花蓮縣閱讀推動教師)
「矢野勇氣」,這主角的名字取得真好,在面對校園霸凌事件時,孩子最需要的就是「勇氣」了。
小學校園本該是單純美好的所在,但對被孤立、被嘲諷的孩子而言,那卻是噩夢之境。回溯童年,「孤立事件」似乎或多或少潛入我們之中,不論是被孤立、孤立別人或袖手旁觀,回顧往事,心底總不免湧上陣陣酸楚或愧疚感。如果大家不喜歡你,那麼你只有等待和被選擇的份,為了擺脫孤立、隱忍委屈所付出的真心,只會換來絕情的嘲諷,叫人傻瓜似的無所適從。
曾經,我也是那個被辜負真心的小孩,那段期間,我總讓自己手邊有一本書,只有打開書頁潛入其中,才能安頓那顆不知所措的心。也幸好我有書相伴,才得以安然度過那段慘澹歲月,或許是為了想跟書報恩,後來我成了閱讀推動教師,為群書發聲。
因此,對於書中備受欺凌的勇氣,我心底有著很深的憐惜。他因為不願從眾加入傳紙條的行列和「偷吃之友會」,即遭受一連串的霸凌欺侮,甚至連生病住院時收到的鬱金香花束,其中一朵的每片花瓣被寫上了「不要來學校!」。這對一個五年級的孩子來說,是多麼難以承受的生命功課!
孩子的世界存在著屬於他們自己的潛規則,正因為小孩天真純粹,比起經過社會化的大人,反倒少了那份因道德感而自我約束的躊躇,毫不掩飾的依本能行事,傷人更深。勇氣要面對的,正是這樣的惡作劇行為,甚至在放學時,看見自己熟悉的鞋子仍安放鞋櫃中,都要為此等理所當然的事鬆一口氣。
幸好,勇氣邂逅了和他一樣被霸凌的小黑狗「吐司」,雖然交會短暫,但彼此心靈相通。每日放學和吐司的短暫相聚,是勇氣少有的幸福時光。在吐司面前,勇氣可以暢言那些不敢跟媽媽說的喪氣話,讓內心的鬱悶有宣洩的出口;在蕭邦的「小狗圓舞曲」樂曲聲中,看著吐司歡愉的隨著旋律蹦跳,溫暖的撫慰了勇氣孤寂的心。在互相陪伴中,勇氣找到了面對眼前蒼白人生的一絲光亮。
「被討厭的勇氣」說來容易,但有多少人承擔得起?更何況是國小的孩子,他們總能揣摩出別靠近「黑名單人物」的潛規則,避免讓自己因之被掃到颱風尾、成為被霸凌的對象。即便是和勇氣從小一塊兒長大的好朋友遼介,在這攸關生存的選邊站考量中,也只能對同學加諸在勇氣身上的霸凌行為視而不見,甚至勸說勇氣:「只要你加入我們,就不需要被整得這麼慘了。……大家都用這種方式保護自己,你只要看班上的同學就知道了。即使看到你遭到霸凌,也假裝沒有看到,每個人都害怕自己遭到池魚之殃。只有你像傻瓜一樣,即使一直挨打也不知道閃躲,根本就是肥羊。」
還好有吐司,在勇氣生命最晦暗的時刻,為他亮起一道溫柔而明亮的光,這份友誼,灌溉了勇氣荒蕪的心。但就算吐司只是隻不起眼的流浪狗,也難逃池魚之殃,迫使勇氣只得帶著牠遠避荒山,最後吐司甚至為了救勇氣而失去生命。
吐司就像彗星一樣出現在勇氣的面前,但牠留下的光仍持續烙印在勇氣心上。在那場哀傷而溫馨的喪禮,勇氣為吐司最後一次播放牠最愛的「小狗圓舞曲」,音樂聲中,勇氣彷彿見到吐司再次踩著輕快的腳步,跳起了華爾滋。那是屬於吐司的圓舞曲,也是勇氣和希望的圓舞曲。
人生從來就不容易,在穿越逆境時,「勇氣」也會同步從內心湧現。如同故事中的勇氣,在面對生命難題的同時,也看見了自己名字的真正意義:拿出「勇氣」面對未來可能發生的一切。